Menú
Gratis
Registro
hogar  /  Audi/ Ornitólogo – ¿quién es? ¿Qué hace la ornitología? Actividad extraescolar “aves de nuestra región” Bióloga estudiando aves.

Ornitólogo: ¿quién es? ¿Qué hace la ornitología? Actividad extraescolar “aves de nuestra región” Bióloga estudiando aves.

Quiz – juego “Conocedores”

sobre el tema “Aves de nuestra región”.

Desarrollado por el maestro

MBOU "Escuela secundaria nº 2 con UIOP"

Buldakova E.A.

2017

Juego de preguntas “Conocedores” sobre el tema “Aves de nuestra región”.

Objetivos:

    probar y profundizar los conocimientos adquiridos por los estudiantes de 2º grado en lecciones sobre el mundo circundante sobre el tema "Diversidad de los animales" sobre las aves de su tierra natal, sus beneficios; identificar a los mejores expertos en amigos emplumados;

    seguir desarrollando la memoria, el pensamiento, ampliando horizontes, erudición;

    cultivar el amor y el respeto por la naturaleza viva.

Equipo: tabletas con números del 1 al 8, grabaciones con voces de pájaros, premios para los participantes, diploma para el ganador, certificados para los participantes, fichas de estrellas, imágenes de pájaros, tablero con tareas, palabra cifrada, reproducción de un cuadro .

Preparación: los niños preparan mensajes sobre pájaros, poemas.

Progreso del juego

Discurso de apertura del profesor. (se enciende una grabación con voces de pájaros)

Queridos chicos! Hoy realizamos un cuestionario dedicado a nuestros amigos emplumados: los pájaros. Son queridos para nosotros como parte de la naturaleza de nuestra Patria. La fauna de la región de Perm es rica y diversa. Aquí viven más de 270 especies de aves en los bosques. Sus cantos melódicos, alegres, sonoros y su brillante plumaje nos infunden alegría. Sin ellos, la naturaleza está muerta.

¿Qué otros beneficios aportan las aves?

(Protegen nuestros bosques, jardines, huertas de insectos dañinos, ratones; esparcen semillas...)

Muchos pájaros vuelan hacia el sur.
Muchos pasan el invierno aquí.
Grajilla, cuervo, camachuelo, gorrión.
¡Vamos chicos, recuérdenlos rápido!

(los niños nombran aves invernantes y migratorias)

Antes de comenzar el juego, en el que se determinará el ganador, el mejor experto en aves, realizaremos una ronda de clasificación y seleccionaremos a los participantes del juego. Creo que aquí se han reunido chicos inteligentes y curiosos que responderán rápida y correctamente a todas mis preguntas.

Ronda de clasificación.

Prueba.

¿Qué pájaro se considera símbolo de sabiduría y conocimiento? (búho)

¿Quién se llama médico forestal? (pájaro carpintero)

¿Cómo llaman los cazadores al urogallo? (kapalukha)

¿Qué ave de nuestra zona puede vivir 100 años? (cuervo)

(Los cuervos de los bosques viven en parejas durante 200 años)

¿Qué pájaros pasan la noche escarbando en la nieve? (urogallo, urogallo)

Condiciones del juego "Expertos".

Se han identificado 8 participantes en el juego. Lucharán por la victoria. Después de cada ronda, 2 jugadores, habiendo recolectado la menor cantidad de fichas de estrellas, abandonan automáticamente el juego y se convierten en fanáticos-espectadores, recibiendo un premio de participante. Y el ganador del juego será solo el participante que haya recolectado la mayor cantidad de tokens.

Entonces, se anuncia el inicio de la 1ª ronda.

1ra ronda

Los pájaros están representados en la pizarra.

1

martín

piñonero

pájaro carpintero

estornino

"Conocedores"

paloma

búho

teta

cuco

Observa de cerca a estas aves y recuerda todo lo que sabes sobre ellas.

Al responder preguntas, a mi orden, debe levantar un cartel con el número deseado: la respuesta.

Preguntas de la 1ª ronda.

1. ¿Qué pájaro vuela hacia nosotros con la llegada del invierno y le gusta comer fresno de montaña?

(2 – camachuelo)

1 estudiante.

Estas aves de pecho rojo viven más al norte en verano, en la taiga, y en la primera mitad del invierno, huyendo de las fuertes heladas, aparecen en nuestros bosques. Algunos se quedan con nosotros todo el invierno. A menudo se pueden ver en la nieve, como manzanas rojas esparcidas a lo largo de las carreteras o debajo de los árboles.

2 estudiante.

Conoces el norte y Siberia,
Te quemaste el pecho, camachuelo.
que frio dia de invierno
¿La quemaste con fuego?
Y había una mancha roja
En tu familia hace mucho, mucho tiempo...

(A. A. Prokofiev)

2. El pájaro es un cartero, símbolo de paz. (4 – paloma)

- En un pasado lejano, estas aves vivían en las montañas, por lo que les gusta anidar en áticos y techos de casas.

3. ¿La cola de qué pájaro ayuda no solo a volar, sino también a conseguir comida? (3 – pájaro carpintero)

3 estudiante.

Las plumas de la cola del pájaro carpintero son fuertes y pueden descansar sobre las protuberancias de la corteza. El pico es largo y fuerte, afilado. El pájaro carpintero ataca con él sólo cuando oye que hay una oruga debajo de la corteza. El pájaro carpintero hará un agujero con el pico, sacará la oruga y se la comerá. Le encanta picotear piñas y abetos.

4. Un pájaro ágil y diestro de dorso verdoso y vientre amarillo. (6 – teta)

4 estudiante.

Los herrerillos no vuelan a países cálidos durante el invierno. Cuando hace mucho frío vuelan a las cabañas.

En primavera y verano, volando de árbol en árbol, los herrerillos descubren todas las grietas en busca de insectos y sus larvas. El carbonero común destruye 120 orugas por día. Mientras alimenta a los polluelos, un par de herrerillos vuelan hasta el nido hasta 500 veces, trayendo 1.000 insectos diferentes.

5. ¿Qué pájaro no construye nidos y no incuba polluelos? (5 – cuco)

5 estudiante.

Durante el verano, el cuco destruye 270 mil grandes orugas y abejorros.

Todas las aves construyen nidos y nacen polluelos, excepto el cuco. Espera a que algún pájaro se aleje del nido en busca de comida y luego arroja su huevo al nido de otra persona.

6. Esta ave hace sus nidos en acantilados sobre el río. (1 – tragar)

6 estudiante.

Una familia de golondrinas destruye alrededor de un millón de plagas durante el verano.

Las golondrinas, como los vencejos, vienen a nosotros en primavera. Construyen su casa con arcilla y su propia saliva en los acantilados sobre el río. En verano, nacen sus polluelos y les enseñan a atrapar moscas, mosquitos, libélulas y otros insectos.

(grabación del poema de A. Fet "Las golondrinas faltan")

7. ¿A qué pájaro le gusta montar a lomos de una vaca, un caballo o una oveja para encontrar allí alimento: insectos, larvas? (8 – estornino)

- Una familia de estorninos destruye 350 orugas, escarabajos y caracoles al día, salvando campos, huertas y huertas.

8. ¿Qué pájaro se llama gato nocturno? (7 – búho)

7 estudiante.

Por la noche, un búho sobrevuela silenciosamente un claro del bosque. El ratón se lanza, hace crujir las hojas, el búho lo atrapa y regresa nuevamente al hueco. Desde 1964, el búho está protegido. Un búho destruye 1000 ratones durante el verano, que son capaces de destruir 1 tonelada de grano. Ningún gato puede competir en esto con un búho.

Se resumen los resultados de la primera ronda, se cuentan las fichas de estrellas y 2 participantes abandonan el juego habiendo recibido premios.

2 ronda

Los pájaros están representados en la pizarra.

1

torre

piquituerto común

estornino

Preguntas de la segunda ronda.

1. ¿Qué ave cría polluelos en invierno? (2 – pico cruzado)

- Los piquituertos viven en bosques de coníferas, trepan a las ramas y se aferran con sus patas y pico. Aunque cuelgue con la cola hacia abajo, aunque cuelgue boca abajo, no le importa. Está ocupado con una cosa: quitar las semillas de los conos. Y para ello tiene un pico especial: las mitades inferior y superior se cruzan en los extremos.

2. ¿Qué pájaros vuelan primero hacia nosotros desde el sur en primavera: los grajos o los estorninos? (1 – torres)

- Los grajos construyen nidos con ramas secas en lo alto de los árboles. A veces hay entre 15 y 20 nidos en un árbol.

Los estorninos vuelan tras los grajos. Los estorninos llegan primero, seguidos unos días después por los estorninos. Antes de su llegada, los machos buscan una pajarera, cantan y esperan a sus amigas, los estorninos.

Se resumen los resultados de la segunda ronda, quedan 4 participantes en el juego.

3ra ronda

(reproducción del cuadro “Han llegado las torres” del famoso artista)

(suena una melodía tranquila)

Aquí hay una reproducción de un cuadro de un artista famoso, que fue pintado en 1871. Han pasado muchos años desde entonces. Ante nosotros hay una imagen de la naturaleza rusa que nos es muy querida. Los mensajeros de la primavera, los grajos, han regresado de las regiones cálidas a sus viejos nidos. No hay colores brillantes en la imagen, pero de ella emana una alegría tranquila y un amor por la tierra.

Pregunta de la tercera ronda.

¿Cuál de los siguientes artistas pintó este cuadro? (2 – Savrásov)

1

Vasnetsov

Savrasov

levitan

Se resumen los resultados de la 3ª ronda.

Preguntas adicionales si los niños tienen la misma cantidad de fichas

¿Quién hace cuco, un cuco macho o una hembra? (masculino - cuco)

¿El ave más pequeña de los bosques de coníferas? (reyezuelo)

¿Qué pájaro tiene la lengua más larga: de 8 a 10 cm? (pájaro carpintero)

¿Nombra las aves rapaces? (búho, águila, halcón)

¿Qué pájaros no aterrizan en la tierra ni en el agua? (vencejos)

¿Por qué al pájaro se le llamó chotacabras? (tienen una boca grande, pero vuelan hacia la manada para cazar insectos)

¿Qué pájaro llama gato? (oriol)

¿Qué pájaro silba como una serpiente? (torcecuello)

El final del juego.

(2 participantes competirán por el título de mejor experto en naturaleza y aves)

Misterio.

Girando, chirriando,

Está ocupado todo el día.

(urraca)

Tarea final.

De la palabra SOROKA en 2 minutos. invente tantas palabras como sea posible.

(ARAÑA, CÁNCER, JUGO, SOR, CORTEZA, ROCÍO, ROCA, AVISPA, CUARENTA, PLAZO...)

Resumiendo los resultados del juego, entregando un diploma al mejor jugador, una palabra al ganador.

Maestro:

Chicos, nuestro juego ha llegado a su fin. Creo que hoy todos descubrieron algo nuevo para sí mismos. Y lo principal es que los pájaros son nuestros amigos, parte de la naturaleza, hermanos menores. Y debemos cuidarlos y protegerlos, alimentarlos en invierno y construir pajareras en primavera.

¡Nos vemos de nuevo, jóvenes amantes de la naturaleza!





































































De vuelta atras

¡Atención! Las vistas previas de diapositivas tienen únicamente fines informativos y es posible que no representen todas las características de la presentación. Si está interesado en este trabajo, descargue la versión completa.

Metas y objetivos:

  • generalizar el conocimiento de los estudiantes sobre las aves, su diversidad, estilo de vida, comportamiento e importancia en la naturaleza y la vida humana;
  • ampliar el conocimiento sobre el uso de imágenes de aves en la epopeya popular, la literatura, la música, el arte y la tecnología;
  • Desarrollar una actitud solidaria hacia las aves.

El evento va acompañado de una presentación de PowerPoint.

Progreso del juego

Introducción. La canción "¿Oíste cantar a los mirlos?"

Principal:¿Cuántos de ustedes saben realmente cómo cantan los mirlos? Escuchemos juntos el canto del zorzal común. Diapositiva 2.

¡No asustes a los pájaros juguetones!
Déjalos revolotear.
Sus alas están iluminadas por una luz brillante,
Brillan como un arcoíris.
Escucha sus canciones
¡Qué cantan en la naturaleza!
Después de todo, los pájaros cantores decoran
Disponemos de bosques, jardines y campos.
Y el trabajo es muy importante.
Estas migajas nos son útiles:
Destruyendo en plantas
Gusanos y mosquitos dañinos,
Y nuestros jardines y campos
Nos protegen.
¡No asustes a los pájaros juguetones!
¡Déjalos volar! (S. Stepánov)

Diapositiva 3.Principal: Las aves habitan en todos los rincones de nuestro planeta. Se encuentran en lo alto de las montañas, en el desierto subpolar helado, en arenas sin agua, en las vastas extensiones de los océanos. Las aves siempre están cerca de los humanos. Nos deleitan con su vuelo rápido y fácil, su hermoso canto y sus variados colores de plumaje. Los científicos han estimado que en la actualidad viven en el planeta aproximadamente 100 mil millones de aves silvestres, lo que representa 20 veces más que personas. Y esto por sí solo indica su gran y variada importancia en la vida de nuestro planeta. La clase de aves vivas incluye aproximadamente 9.000 especies. A lo largo de la historia de la civilización, unas 200 especies de aves han dejado de existir, y 43 de ellas en los últimos 200 años. En el Libro Rojo del Mundo están registradas 312 especies de aves. Y hoy hablaremos de estas asombrosas criaturas que conquistaron el cielo. Su conocimiento y capacidad para actuar juntos le darán a su equipo los puntos ganados. Aprenderás muchas cosas nuevas e interesantes, y nuestros asistentes te ayudarán con esto: el grupo de Wikipedia ☻<Apéndice 1>.

Nuestro juego se desarrollará de acuerdo con el siguiente plan:

Diapositiva 4. PLAN DEL EVENTO

  1. Presentación del equipo. Tarea: “Sabiduría popular”, “Pájaro fantástico”.
  2. Prueba de calentamiento.
  3. Crucigrama "Siete S".
    jugando con los espectadores
  4. "Adivina el pájaro".
  5. Concurso de capitanes.
  6. "Mi propio juego".
  7. Concurso "Cuento de hadas".
  8. Los pájaros son nuestros amigos. ¡Cuida a los pájaros!

¡Buena suerte y que gane el mejor!

1 . Presentación de equipos (nombre, logo, lema).

TAREA:

  • Diapositiva 5. « Sabiduria popular" - refranes y refranes relacionados con las aves. Los equipos los leen uno por uno, sin repetirlos. Máximo - 5 puntos.<Apéndice 2>
  • Diapositiva 6. « pájaro fantástico" - dibujo. Máximo - 3 puntos.

2. CALENTAMIENTOprueba. El derecho a responder es una mano levantada. Por gritar desde los asientos: multa.

3 . Diapositiva 28.CRUCIGRAMA « Siete C» - Completa el crucigrama con los nombres de pájaros que empiezan por la letra C.

(Ejemplos de nombres de aves: BÚHO, BLANCO, BÚHO, Vencejo, Arrendajo, Urraca, Carbonero común, AVESTRUZ, BUFFIN, ESTORNIZO)

Mientras completan el crucigrama, los equipos realizan juego con espectadores. Quienes acierten recibirán tokens (figuras de cartón de pájaros), que podrán canjear al final del juego ya sea por dulces o por puntos adicionales para cualquier equipo.

JUEGO CON ESPECTADORES- rompecabezas ( Diapositivas 29-34)

    Tocando todo el tiempo
    Los árboles están siendo ahuecados.
    Pero no les hace daño
    Pero sólo cura. ( Pájaro carpintero)

    De pecho rojo, alas negras,
    Le encanta picotear granos
    Con la primera nieve sobre el fresno de montaña.
    Él aparecerá de nuevo. ( Piñonero)

    Este es un viejo amigo nuestro.
    Vive en el techo de la casa.
    De piernas largas, de nariz larga,
    De cuello largo, sin voz.
    El vuela a cazar
    Para ranas al pantano. ( Cigüeña)

    Un niño con una chaqueta militar gris.
    Husmeando por los patios, recogiendo migajas,
    Pasa la noche en el campo, robando cáñamo. (Gorrión)

    Nadé en el agua, pero permanecí seco. ( Ganso). ¿Por qué?

    A lo largo del río, a lo largo del agua.
    Una hilera de barcos flota.
    Hay un barco adelante
    Los lleva con él.
    Los barcos pequeños no tienen remos.
    Y el barco navega dolorosamente:
    Derecha, izquierda, atrás, adelante
    Él convertirá a toda la pandilla. ( Pato con patitos)

4 . Diapositiva 35. Tarea “ADIVINA EL PÁJARO”: usando las primeras letras de los nombres de los pájaros, invente el nombre de un pájaro grande. (Por ejemplo: Y volga, Y uravl, h aika – CHIZH)

Pájaros en la pantalla: A es, CON initsa, CON cuarzo, Ud. dod, t Eterev, R manzana - AVESTRUZ

Diapositiva 36. Avestruces africanas.

Diapositiva 37. En la granja de avestruces.

5. Diapositivas 38-43. COMPETENCIA CAPITÁN.

Encuentra el pájaro en la oración. (Por ejemplo tu gra h me mordía la nariz. - GRACH)

  • En el comedor del instituto el profesor águila con mucho gusto borscht. - ÁGUILA
  • Kolya lo llevó dibujar fa sal, regocijándonos por la buena cosecha. – LEÑA
  • Por la mañana pato Trajeron una hermosa alfombra. - PATO
  • Mi tío para tel. Lleva el iPhone en el bolsillo. – pájaro carpintero
  • En el estadio, los amigos conversaban. gorrión más - GORRIÓN
  • El ladrón sintió cola y queso brie La liana se le escapó de las manos. – HUMMINGBRI

6. “JUEGO PROPIO”- Los propios equipos eligen preguntas de varios temas con diferentes valores (1, 3 o 5 puntos) Diapositivas 44-59

A. Ejemplo a seguir:

  • 1b. ¿Qué héroes míticos usaron alas para escapar de la isla de Creta? ¿Por qué sólo uno de ellos logró escapar? ( Dédalo e Ícaro)
  • 3b. ¿Qué coche lleva el nombre de un pájaro? ( Chaika – turismos GAZ-14)
  • 5B. ¿Qué pájaros dieron nombre al grupo de aviadores de alas rápidas? ( vencejos)

B. Pájaros de cuento de hadas:

  • 1b. ¿Qué pájaro de cuento de hadas tenía plumaje dorado? Nombra cuentos de hadas con su participación. ( pájaro de fuego, “Ivan Tsarevich y el lobo gris”, “El caballito jorobado”)
  • 3b. ¿Cómo se llama el pájaro de cuento de hadas que se quema cuando se acerca la muerte y luego renace de las cenizas? ( Fénix)
  • 5B. ¿Qué aves del paraíso se convirtieron en personajes del famoso cuadro de V.M. ¿Las “Canciones de alegría y tristeza” de Vasnetsov, que inspiraron al joven Alexander Blok? ( Sirin y Alkonost) ☻ ALKONOST y SIRINA<Apéndice 1>

B. Regreso al pasado

  • 1b. ¿Qué ave antigua famosa, que vivió hace unos 150 millones de años, combinaba características tanto de reptiles como de aves? Nombra estos signos. ( Arqueoptérix)
  • 3b. ¿Qué ave no voladora, exterminada por los europeos en el siglo XVII, fue elegida como símbolo del estado de Mauricio y comenzó a representarse en el escudo de armas de este país? ( Dodo o Dodo) ☻ DRONT<Apéndice 1>
  • 5B. Este pájaro gigante extinto de la isla. Madagascar, que alcanza los 3 m de altura y pesa unos 500 kg, entró en la leyenda de Las mil y una noches con el nombre de pájaro roc. ( Epiornis) ☻EPIORNIS<Apéndice 1>

G. Sobre los pájaros en la poesía

    1b. Tan despreocupado, sobre la marcha
    Él derrama generosamente trinos,
    Elevándose abruptamente en altura
    Desde el suelo: tu cama.
    Vive entre las mazorcas de maíz.
    Su casa esta abarrotada
    Pero se necesita todo el firmamento.
    Él por canciones sonoras. ( Alondra)

    3b. Con un sombrero azul, una camisa marrón,
    En el jardín, donde están hinchados los capullos del manzano,
    Se estremece, tiene escalofríos en una rama cubierta de rocío,
    Pero el cantante vocal no renunciará a la canción.
    En el manzano canta fuerte, sin parar,
    Dando la bienvenida al tan esperado amanecer de mayo. (Pinzón)

    5B. Flauta fi-tiu al amanecer
    Se escucha un sonido agudo cerca del río...
    Y el viento dobla el sauce
    Y se esconde en la espesa juncia,
    Tan pronto como la luz parpadea, ella alegremente
    Ya cantando en una rama delgada.
    Dos colores: dorado y negro.
    Los pájaros que cantan son coloridos en sus galas.
    Asustala al menos un poco.
    “Fi-tiu” se convertirá en “miau”
    ¿Por qué es ella una “gata montés”?
    Desde tiempos inmemoriales se le llama pueblo. ( Oriol)

D. Aves de Rusia

  • 1b. ¿Qué pájaro, llamado por Lev Leshchenko "el pequeño mago del bosque blanco", se considera un cantante de "dulce voz" insuperable? ( Ruiseñor)
  • 3b. ¿Qué pájaro es el más pequeño de Rusia? ( Reyezuelo)
  • 5B. Fueron estos pájaros los que entraron volando y con sus picos arrancaron los clavos con los que clavaron a Jesucristo en la cruz. Por ello, Dios les premió con picos cruzados y los canonizó como santos. ( piquituerto) ☻ KLEST<Aplicación1>

7. Diapositiva 60.Concurso "CUENTO DE HADAS". En un minuto, recuerda los cuentos de hadas en los que los pájaros servían como medio de transporte.

Diapositiva 61. “Gansos-cisnes”, “El viaje de Nils con los gansos salvajes”, “Cisnes salvajes”, “Pulgarcita”, “Viajero rana”

Diapositivas 62-66.CONCLUSIÓN. “Cuida los pájaros” - lectura de poemas acompañada del canto de los pájaros.<Apéndice 3 >

Diapositivas 67-68. Resumiendo el juego. Ceremonia de recompensa al ganador. Puedes organizar un concurso para elegir al mejor jugador y entregarle un certificado y un premio en forma de una figura de búho.

Diapositiva 69. FUENTES DE INFORMACIÓN:

  1. ru. Wikipedia.org
  2. [correo electrónico protegido] Actividad extraescolar en biología. < 526140> autor - Lugovaya E.V.
  3. [correo electrónico protegido] Juego de lección "Campo de los milagros" sobre el tema "Los pájaros son nuestros amigos" Biología (séptimo grado) < 521214> autor – Semenova N.N.
  4. Voy a una lección de biología: Zoología: Aves: Un libro para profesores. – M.: Editorial “Primero de Septiembre”, 2001.
  5. Zoología entretenida: un libro para estudiantes, profesores y padres. – M.: AST-PRESS, 1999.
  6. Biología entretenida en lecciones y actividades extraescolares. 6-9 grados. /aut.-estado yu.v. Shcherbakova, I.S. Kozlova. – M.: Globo, 2008.

Sin duda, el trabajo de un ornitólogo debe estar presente. Ornitólogo: ¿quién es? ¿Qué él ha hecho? ¿Qué estudia la ciencia de la ornitología? Definitivamente encontraremos respuestas a todas estas preguntas.

¿Qué tipo de ciencia es la ornitología?

La ornitología es una de las ramas de la zoología que estudia las aves. El objeto de estudio de esta ciencia es la fisiología de las aves, su morfología, taxonomía y su distribución por territorios. En términos simples, la ornitología es la ciencia de las aves.

Los primeros estudios ornitológicos se llevaron a cabo en el siglo IV. Se considera que el fundador del estudio de las aves fue el filósofo y científico griego Aristóteles. Fue en sus obras donde se describió por primera vez la estructura anatómica de las aves y su clasificación más sencilla.

Las actividades de los ornitólogos son muy diversas. La investigación en esta ciencia incluye:

  • contar indicadores cuantitativos de poblaciones de aves;
  • determinación de sus variedades en función de características fisiológicas;
  • elaboración de clasificaciones (sistemática);
  • estudiar la geografía de los asentamientos de diferentes especies de aves;
  • determinación de rutas migratorias de aves migratorias;
  • organizar el trabajo para proteger especies de aves raras y en peligro de extinción y aumentar sus poblaciones.

Ornitólogo: ¿quién es?

Como pudimos observar, la ornitología es una ciencia natural que se basa íntegramente en la comunicación con la naturaleza. Por la definición no es difícil adivinar que un ornitólogo estudia las aves.

El trabajo de un ornitólogo implica una observación constante. Las personas en esta profesión estudian las aves en sus diferentes hábitats. Pueden ser condiciones naturales: bosques, prados, arboledas, donde las aves viven muy cerca de la naturaleza. La investigación ornitológica también se refiere a aves que se han adaptado a la vida en las grandes ciudades, donde se ven obligadas a cambiar sus hábitos naturales para existir en simbiosis con el hombre y los productos de su actividad vital.

Los resultados del trabajo del ornitólogo nos permiten aprender más sobre la naturaleza que nos rodea, ver cuán asombrosa y diversa es la fauna de la Tierra. Las investigaciones realizadas deberían aportarnos nuevos conocimientos, sorprendernos y también motivarnos a preservar y proteger la vida en nuestro planeta.

Entre los trabajadores de esta ciencia también se encuentra un ornitólogo. No es difícil adivinar quién es. Este es un especialista que trata a las aves, tanto las que viven en la naturaleza como las que se mantienen en casa.

¿Qué cualidades deben tener las personas en esta profesión?

En ornitología, como en cualquier profesión, es necesario tener ciertas cualidades personales que le ayuden a conseguir altos resultados. Un buen ornitólogo: ¿quién es y qué cualidades tiene? Este:

  • observación innata;
  • atención;
  • perserverancia;
  • capacidad para concentrarse en los detalles;
  • capacidad de analizar.

Quizás la cualidad más importante que debe estar presente en cualquier ornitólogo sea especialmente hacia las aves. Sólo una persona que esté sinceramente interesada en la vida de las aves disfrutará de la investigación, sacará las conclusiones correctas y tal vez incluso hará nuevos descubrimientos científicos.

La profesión de ornitólogo es una de las específicas. No se puede ser un buen ornitólogo y no amar su trabajo al mismo tiempo. Solo aquellos que tengan confianza en su elección de profesión y estén dispuestos a dedicar completamente su vida al estudio de las aves lograrán definitivamente el éxito en la ornitología.

¿Dónde trabajan los ornitólogos?

Los trabajadores de ornitología pueden encontrar trabajo en instituciones como:


En un momento en que el campo científico carece de financiación suficiente, a los ornitólogos a veces les resulta difícil encontrar trabajo en su especialidad y se ven obligados a trabajar en industrias relacionadas.

¿Por qué está James Bond aquí?

James Bond es un famoso ornitólogo de Filadelfia. Estudió la fauna del Caribe y en 1936 se publicó su libro Birds of the West Indies. Los trabajos científicos que publicó se volvieron fundamentales en el campo de la ornitología.

No es casualidad que el popular superespía, héroe de veinticinco películas, lleve el mismo nombre. El autor de historias de espías y detectives estudió las aves y, eligiendo un apodo para el personaje principal de su novela, tomó prestado el nombre del autor de uno de los libros sobre ornitología, lo que le hizo famoso.

Ornitología pública

Es difícil argumentar que la observación de aves es una actividad divertida. En este sentido surge el concepto de ornitología amateur. Esta actividad accesible y apasionante ha sido elegida como pasatiempo por muchos entusiastas de las ciencias naturales.

Es fácil observar aves simplemente desde la ventana de su apartamento usando binoculares. Puedes ver aún más dando un paseo por el parque de la ciudad. A veces los amantes de la ornitología organizan excursiones conjuntas fuera de la ciudad para observar aves. Se utilizan cámaras fotográficas y de vídeo para registrar los resultados de dicha investigación artesanal.