เมนู
ฟรี
การลงทะเบียน
บ้าน  /  ฮุนได/ การคิดแบบเชื่อมโยงคืออะไร พลังแห่งการเชื่อมโยงสัมพันธ์เพื่อการคิดเชิงสร้างสรรค์

การคิดแบบเชื่อมโยงคืออะไร พลังแห่งการเชื่อมโยงสัมพันธ์เพื่อการคิดเชิงสร้างสรรค์

นี่ไม่ใช่แบบฝึกหัดกลุ่มอย่างเคร่งครัด แต่สามารถทำได้เป็นคู่หรือเดี่ยวก็ได้

ในการทำแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการคิดแบบเชื่อมโยง ขอแนะนำให้เตรียมเครื่องบันทึกเสียงและสมุดบันทึกพร้อมปากกาไว้ใช้สำหรับการถอดรหัสและวิเคราะห์การบันทึกเสียงในภายหลัง คุณไม่ควรพึ่งพาหน่วยความจำเมื่อทำแบบฝึกหัดดังกล่าว การออกกำลังกาย. การทำงานร่วมกับสมาคมแบบโซ่ราวกับการวิเคราะห์ความฝัน และทุกคนรู้ดีว่า: ความฝันจะต้องเขียนลงโดยไม่ชักช้าหากคุณไม่ต้องการลืมรายละเอียด 70% ในทันที

มันเหมือนกันกับสมาคม

ฉันแนะนำให้ทำสาม แบบฝึกหัดง่ายๆซึ่งช่วยพัฒนาการคิดแบบเชื่อมโยงในผู้ที่ปฏิบัติค่อนข้างสม่ำเสมอ

เริ่มจากสิ่งที่ง่ายที่สุดก่อน - แบบฝึกหัดเตรียมการ ฉันแนะนำให้เริ่มออกกำลังกายทางสติปัญญาด้วย

แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการคิดเชิงเชื่อมโยงครั้งที่ 1

ประกอบด้วยสองส่วนที่เท่ากัน ในส่วนแรกเราเล่นการเชื่อมโยงที่เกี่ยวข้อง ในส่วนที่สอง - เข้าสู่สมาคมที่ไม่เกี่ยวข้อง

สมาคมที่เกี่ยวข้อง

พิธีกรถามพื้น คำนี้ควร (ควร) เป็นคำนามทั่วไปในกรณีเสนอชื่อ

จากนั้นในวงกลมผู้เล่นแต่ละคน (หรือคุณคนเดียว) ภายใต้เครื่องอัดเสียงยังคงสานต่อการเชื่อมโยง - นั่นคือเขาตั้งชื่ออีกคำหนึ่ง เชื่อมโยงอย่างชัดเจนเกี่ยวข้องกับอันที่แล้ว

  • การเดินทาง,
  • การขนส่งทางรถไฟ,
  • ตั๋ว,
  • ตัวนำ,
  • กระเป๋าเดินทาง,
  • ผู้โดยสาร,
  • สหาย,
  • หน้าต่าง,
  • สถานี...

ในรอบต่อไปของเกมที่เราเล่น

สมาคมที่ไม่เกี่ยวข้อง

  • การเดินทาง,
  • การบริโภค,
  • พระอาทิตย์ตก,
  • ระเบิด,
  • เอทิลีน,
  • หน้ากาก,
  • เด็ก,
  • สยองขวัญ,
  • ปกเสื้อ

ในทั้งกรณีแรกและกรณีที่สอง หลังจากจบเกม การแบ่งปันเกิดขึ้น การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ซึ่งจำเป็นสำหรับเกมจิตวิทยาใด ๆ

ในระหว่างการแบ่งปัน ผู้เข้าร่วมในเกมแต่ละคนจะต้องอธิบายว่าเขาตัดสินใจว่าอย่างไรและทำไมจึงตัดสินใจว่าเหมาะสมที่จะสานต่อสายโซ่แห่งสมาคมต่อไป (บางครั้งก็เชื่อมโยงกันอย่างเคร่งครัด แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งเบลอ) ด้วยคำพูดของเขา

ตัวอย่างเช่น

ฉันพูดว่า "วิว" ตามหลัง "เพื่อนร่วมเดินทาง" เพราะเดาว่าไม่อยากมองคน แต่อยากชื่นชมวิวจากหน้าต่างมากกว่า

ผมพูดว่า “เพื่อนร่วมเดินทาง” ตามหลัง “ผู้โดยสาร” เพราะผมอยากชี้แจงว่าผมอยู่บนเส้นทางเดียวกันกับคนนี้เรากำลังไปในทิศทางเดียวกัน

ฉันพูดว่า "โพลีเอทิลีน" หลังจาก "ระเบิด" เพราะ "ระเบิด" หมายถึงศพ และศพ (ในความคิดของฉัน) ถูกห่อด้วยพลาสติก

ฉันพูดว่า “ปลอกคอ” หลังจาก “สยองขวัญ” เพราะฉันรู้สึกสยองขวัญเมื่อมีบางสิ่งรัดคอฉัน และปลอกคอก็มีความสามารถในการ “รัดคอ” ได้

ในระหว่างการแบ่งปัน "ข้อมูลเชิงลึกทางจิตบำบัด" เหล่านั้นจะเกิดขึ้นในระหว่างที่ผู้เล่นมีความศักดิ์สิทธิ์ - ความเข้าใจในสถานการณ์ของพวกเขาตลอดจนการปลดปล่อยอารมณ์และความกลัวด้านลบ

แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการคิดเชิงเชื่อมโยงครั้งที่ 2

“สมาคมวิ่ง”

พิธีกรเรียกคำนี้ว่า ตัวอย่างเช่น "ตู้เสื้อผ้า"

ภายในห้านาที ผู้เล่นแต่ละคนจะต้องจดบันทึกการเชื่อมโยงสายโซ่ที่เกิดขึ้นจากคำนี้ลงในสมุดบันทึกส่วนตัวของเขา เป้าหมายคือการละทิ้งความคิดของคุณ ปล่อยให้มันกระโดดจากความสัมพันธ์หนึ่งไปอีกความสัมพันธ์หนึ่ง

เช่น ตู้เสื้อผ้า,

  • โครงกระดูก,
  • ร้านขายยา,
  • ตาชั่ง,
  • ท้องฟ้า,
  • จรวด,
  • การ์ตูน,
  • วัยเด็ก,
  • โรมาเนีย
  • แทมบูรีน,
  • แจ็ค,
  • พุดดิ้ง,
  • เนินเขา...

ในระหว่างการแบ่งปัน ผู้เล่นแต่ละคนจะต้องอธิบาย (โดยย่อ) เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขา (คำอธิบายนี้ถูกบันทึกไว้ในเครื่องบันทึกเสียง)

แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการคิดเชิงเชื่อมโยง ครั้งที่ 3

"สมาคมรัดเข็มขัด"

ผู้นำเสนอถามคำและให้งาน: พยายามเก็บความคิดของคุณไว้กับภาพนี้เป็นเวลาห้านาที (โดยไม่ถูกรบกวนจากหัวข้อและรูปภาพอื่น ๆ ) จากนั้นผู้นำเสนอก็เปิดการเรียบเรียงเพลง ในขณะที่เพลงกำลังเล่น ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องจำคำที่ให้ไว้ในความทรงจำ

ในการทำเช่นนี้ (ไม่ลืมคำศัพท์และไม่ถูกฟุ้งซ่านด้วยความคิดเกี่ยวกับวัตถุและหัวข้ออื่น ๆ ) เราจะเปิดจินตนาการของเราและสร้างโครงเรื่องทั้งหมดในความคิดของเราซึ่งช่วยให้เราอยู่ในขอบเขตของภาพที่กำหนด . เราเขียนการเคลื่อนไหวหลักของโครงเรื่องนี้ลงในสมุดบันทึก

หลังจากเวลาผ่านไป ผู้เล่นแต่ละคนจะเล่าเรื่องที่เกิดขึ้นในหัวซึ่งช่วยให้เขามุ่งความสนใจไปที่คำนี้

โฮสต์และผู้เล่นอื่น ๆ ในขณะที่แบ่งปันสามารถถามคำถามชี้นำ กระตุ้น ไม่เห็นด้วย หรือในทางกลับกัน เห็นด้วย สนับสนุนผู้เล่น

ขอให้โชคดีกับเกมสมาคมของคุณนะเพื่อน ๆ! พัฒนาความคิดเชิงเชื่อมโยงของคุณ

เอเลนา นาซาเรนโก

การคิดแบบเชื่อมโยงคือการคิดประเภทหนึ่งที่มีพื้นฐานจากการเชื่อมโยงแนวคิดหนึ่งกับอีกแนวคิดหนึ่ง (การเชื่อมโยง) ทุกคนมีความคิดแบบนี้และใช้มันอยู่เสมอ ชีวิตประจำวัน- ตัวอย่างเช่น คำว่า "ทราย" อาจทำให้นึกถึงชายหาดทะเล แสงแดด หรืออากาศร้อน และเมื่อคุณได้ยินคำว่า "ส้มเขียวหวาน" ความคิดก็ผุดขึ้นในหัวของคุณเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่และต้นคริสต์มาสที่ตกแต่งแล้ว ความทรงจำเช่นนั้นเรียกว่าสมาคม เป็นที่น่าสังเกตว่าสมาคมของแต่ละคนเป็นรายบุคคลและขึ้นอยู่กับ ประสบการณ์ส่วนตัว.

การเชื่อมโยงคือการเชื่อมโยงที่เกิดขึ้นระหว่างวัตถุ ปรากฏการณ์ เหตุการณ์ และข้อเท็จจริงแต่ละรายการที่อยู่ในความทรงจำของมนุษย์

นักจิตวิทยาได้แบ่งสมาคมออกเป็นหลายประเภท:

  • โดยความคล้ายคลึงกัน: เตาแก๊ส-เตาอบไฟฟ้า-ไมโครเวฟ ;
  • ในทางตรงกันข้าม (แนวคิดตรงกันข้าม): กลางวัน - กลางคืน น้ำค้างแข็ง - ความร้อน ท้องฟ้า - โลก;
  • ตามความสัมพันธ์ระหว่างส่วนกับส่วนรวม: หนังสือ - หน้า มือ - นิ้ว;
  • โดยความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล: ฟ้าร้อง - ฟ้าผ่า;
  • โดยลักษณะทั่วไป: แอปเปิ้ล - ผลไม้ เก้าอี้ - เฟอร์นิเจอร์ เสื้อสเวตเตอร์ - เสื้อผ้า;
  • โดยการอยู่ใต้บังคับบัญชา: แครอทเป็นผัก หมาป่าเป็นสัตว์
  • ด้วยความต่อเนื่องกันในเวลาหรือสถานที่: ฤดูร้อน - ความร้อน ตู้เสื้อผ้า - ตู้ลิ้นชัก

สมาคมยังสามารถแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:

  • ใจความ- ที่นี่รายการต่างๆ มีความเกี่ยวข้องกันตามธีมเดียวกัน ( โรค - การรักษา ).
  • สัทศาสตร์- ชื่อของวัตถุหรือปรากฏการณ์พยัญชนะซึ่งกันและกัน ( แขก - เล็บ, บ้าน - ชะแลง ).
  • อนุพันธ์- การเชื่อมโยงดังกล่าวเป็นคำที่มีรากเดียวกัน ( ความงาม - สวย, ความกลัว - แย่มาก ).

ลิงค์เชื่อมโยงมีประโยชน์ในการแก้ปัญหาต่างๆ การเชื่อมโยงไม่เพียงแต่ทางวาจาเท่านั้น แต่ยังอยู่ในรูปแบบของภาพ เสียง กลิ่น และสัมผัสอีกด้วย ขึ้นอยู่กับระบบตัวแทนที่พัฒนาขึ้นในบุคคล (ภาพ, การได้ยิน, การเคลื่อนไหวทางร่างกาย) ความสัมพันธ์ดังกล่าวจะเป็นลักษณะเฉพาะของเขามากกว่า

แต่ละคนใช้วิธีจำต่างกัน คนหนึ่งต้องพูดข้อมูลใหม่ออกมาดังๆ หลายครั้ง อีกคนต้องเขียนลงในกระดาษ อีกคนต้องอ่าน และจากนั้นก็จินตนาการถึงข้อความที่อ่านต่อหน้าต่อตาเขา

ผู้ที่มีสุขภาพจิตดีทุกคนสามารถสร้างความสัมพันธ์ได้ อย่างไรก็ตาม ยังมีคนที่ต้องทนทุกข์ทรมานจากสิ่งที่เรียกว่าโรคสมาคม (associative Disorder) เป็นโรคทางจิตที่ทำให้กระบวนการสร้างสมาคมหยุดชะงัก

การคิดแบบเชื่อมโยงมีประโยชน์อย่างไร?

เราจำได้หลายกรณีที่สมาคมบางแห่งช่วยในการค้นพบทางวิทยาศาสตร์หรือสร้างสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ตัวอย่างเช่น วิศวกรที่เชี่ยวชาญด้านการก่อสร้างสะพาน - บราวน์ - ครั้งหนึ่งนั่งอยู่ใต้พุ่มไม้เห็นใยแมงมุม และสิ่งนี้ทำให้เขาต้องประดิษฐ์สะพานแขวนที่ยึดติดกับสายเคเบิล ชาวสกอต Dunlon คิดค้น ยางยางหลังจากที่ผมเห็นสายยางที่สปริงตัวแล้ว เมื่อนักวิทยาศาสตร์พยายามทำความเข้าใจตำแหน่งของอนุภาคมูลฐานในอะตอม นักฟิสิกส์ชาวญี่ปุ่น เอช. นากาโอกิ ได้ก่อตั้งความสัมพันธ์กับระบบสุริยะ

การคิดเชิงเชื่อมโยงที่พัฒนาแล้วจะมีประโยชน์มาก ช่วยในการสร้างสรรค์ไอเดียใหม่ๆ และกระตุ้นการพัฒนาจินตนาการ การคิดแบบเชื่อมโยงช่วยปรับปรุงกระบวนการจดจำสิ่งใหม่ๆ โทนี่ บูซาน ผู้เขียนหนังสือ "Super Memory" เสนอให้ใช้วิธีเชื่อมโยงเพื่อจดจำข้อมูลอย่างรวดเร็ว เพื่อที่จะรวมแนวคิดใหม่ไว้ในหน่วยความจำ จำเป็นต้องเชื่อมโยงกับแนวคิดที่คุ้นเคยอยู่แล้ว นั่นคือ เพื่อสร้างการเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดเหล่านั้น หน่วยความจำได้รับการออกแบบในลักษณะที่ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกันนั้นง่ายต่อการจดจำมาก ตัวอย่างเช่น หากต้องการจดจำคำใหม่ที่ไม่คุ้นเคยหรือคำต่างประเทศอย่างรวดเร็ว คุณจะต้องจับคู่คำนั้นกับคำอื่นที่ฟังดูคล้ายกัน ดังนั้นบุคคลจึงแนบความรู้ใหม่กับความรู้ที่มีอยู่ในคลังแสงของเขาแล้ว นี่คือวิธีการทำงานของหน่วยความจำแบบเชื่อมโยง

การคิดแบบเชื่อมโยงมีส่วนช่วยในการพัฒนาความจำและมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างความคิด สิ่งนี้มีประโยชน์ไม่เพียงแต่สำหรับคนในวงการศิลปะเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ที่ต้องการทำให้ชีวิตดีขึ้นด้วย เพราะความคิดสร้างสรรค์เป็นพื้นฐานของการดำรงอยู่ของมนุษย์และการพัฒนาของบุคคลและสังคมโดยรวม

พัฒนาการคิดเชิงเชื่อมโยง

การคิดแบบเชื่อมโยงเป็นพื้นฐานของกระบวนการสร้างสรรค์ ดังนั้นการพัฒนาการคิดแบบเชื่อมโยงจึงมีประโยชน์มาก ตามกฎแล้วการคิดเช่นนี้จะได้รับการพัฒนาอย่างดีในเด็ก เด็กๆ ชอบเล่นคำศัพท์ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ไม่ธรรมดา การพัฒนาความคิดประเภทนี้ใน วัยเด็กช่วยในการเปิดใช้งาน ทักษะความคิดสร้างสรรค์เด็ก. ผู้ใหญ่ยังสามารถพัฒนาความคิดเชิงเปรียบเทียบได้ด้วยความช่วยเหลือของแบบฝึกหัดพิเศษ

ทดสอบการคิดเชิงเชื่อมโยง

ก่อนที่คุณจะเริ่มพัฒนาความคิด ขอแนะนำให้ทำการทดสอบทางจิตวิทยาสั้นๆ เพื่อให้คุณมองเห็นปัญหาที่ซ่อนอยู่ของตัวเอง และพยายามค้นหารากเหง้าของมันในจิตใต้สำนึกของคุณ ในการดำเนินการทดสอบ ให้เตรียมปากกาและกระดาษหนึ่งแผ่น มาเริ่มกันเลย

เขียนคำศัพท์ 16 คำที่เข้ามาในใจคุณก่อน เพื่อให้งานง่ายขึ้น ด้านล่างนี้คือรายการตัวอักษรที่ควรขึ้นต้นด้วย นี่จะเป็นชุดการเชื่อมโยงชุดแรกของคุณที่มี 16 คำ จากนั้นให้นำคำมาเป็นคู่ๆ แล้วจดความเชื่อมโยงที่เกิดขึ้นจากคำแต่ละคู่ คุณจะได้รับชุดการเชื่อมโยงชุดที่สองซึ่งประกอบด้วยคำ 8 คำแล้ว อีกครั้ง นำคำมาเป็นคู่และสร้างการเชื่อมโยงสำหรับแต่ละคู่ คุณจะได้รับชุดการเชื่อมโยง 4 คำ แถวถัดไปจะประกอบด้วย 2 คำอยู่แล้ว เลือกการเชื่อมโยงสำหรับคำคู่สุดท้าย นี่คือความสัมพันธ์ที่สำคัญที่สุดเพราะมันมาจากจิตใต้สำนึกของคุณ

รายชื่อตัวอักษรที่คำในลำดับแรกเริ่มต้น: T, D, B, M, G, A, ZH, O, K, R, V, N, Z, P, L, S.

การทดสอบนี้ใช้โดยผู้ก่อตั้งจิตวิเคราะห์ ซิกมันด์ ฟรอยด์ และผู้ติดตามของเขาในการทำงานกับผู้ป่วย ห่วงโซ่ของการเชื่อมโยงแบบสุ่มที่ไม่สามารถควบคุมได้ช่วยในการมองเข้าไปในจิตใต้สำนึกของบุคคลและเข้าใจถึงต้นตอของปัญหาของเขา เมื่อปฏิบัติงาน สิ่งสำคัญคือไม่ต้องคิดนานโดยมองหาความสัมพันธ์ที่เหมาะสมที่สุด แต่ต้องพูดสิ่งแรกที่นึกถึง

แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการคิดเชิงเชื่อมโยง

แบบฝึกหัดนั้นง่ายมากและสามารถทำได้ทุกเวลาที่สะดวก พวกเขาไม่เพียงแต่ฝึกการคิดเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมการพัฒนาคำพูดและการขยายคำศัพท์อีกด้วย การออกกำลังกายสามารถทำหน้าที่เป็นเกมประเภทหนึ่งที่คุณสามารถเล่นระหว่างพักงาน เดินเล่น หรือในตอนเย็นก่อนนอน

แบบฝึกหัดที่ 1คิดคำแรกที่จะเป็นจุดเริ่มต้นของการเชื่อมโยงห่วงโซ่ ตอนนี้เลือกคำต่อไปนี้เพื่อดำเนินการต่อ ตัวอย่างเช่น: แมว – ขน – ความนุ่มนวล – ความนุ่มนวล ฯลฯ

แบบฝึกหัดที่ 2คิดคำสองคำที่ไม่เกี่ยวข้องกัน อันแรกจะเป็นจุดเริ่มต้นของห่วงโซ่ และอันที่สองจะเป็นจุดสิ้นสุด งานของคุณคือสร้างห่วงโซ่การเชื่อมโยงที่จะเชื่อมโยงคำแรกและคำสุดท้าย ตัวอย่างเช่น: แหล่งที่มาของคำ – สุนัขและรถยนต์ - มาสร้างห่วงโซ่กันเถอะ: สุนัข - เห่า - คนสัญจร - ทางเท้า - ถนน - รถยนต์ .

แบบฝึกหัดที่ 3คิดคำเริ่มต้นสองหรือสามคำ จากนั้นเลือกการเชื่อมโยงสำหรับคำเหล่านั้นที่เชื่อมโยงกับคำดั้งเดิมตามเกณฑ์หรือตามลักษณะหลายประการ ตัวอย่างเช่น: แหล่งที่มาของคำ – สดใสและร้อนแรง - สมาคม: แสง อาหาร เตาอบ สี

แบบฝึกหัดที่ 4คิดคำสองสามคำแล้วเลือกคำที่เกี่ยวข้องกับคำเหล่านั้นในเวลาเดียวกัน ตัวอย่างเช่น: แหล่งที่มาของคำ – ขาวและเย็น - เราเลือกสมาคม: หิมะ ไอศกรีม หิน โลหะ

แบบฝึกหัดที่ 5นึกถึงคำแรก จากนั้นพยายามค้นหาการเชื่อมโยงที่ผิดปกติซึ่งไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับคำดั้งเดิม ตัวอย่างเช่น: ซองจดหมาย - สมาคมแรกที่มักจะนึกถึงคือ จดหมาย - แต่คุณต้องการบางสิ่งที่ผิดปกติ คุณสามารถใช้ซองจดหมายทำอะไรได้อีก? เช่น การเก็บเมล็ดพืช ดังนั้นสมาคมจึงเป็น เมล็ดพืช .

แบบฝึกหัดกลุ่ม

แบบฝึกหัดสองรายการถัดไปสามารถทำได้เป็นกลุ่ม สามารถมีผู้เข้าร่วมจำนวนเท่าใดก็ได้ วิธีบันทึกคำศัพท์ที่สะดวกที่สุดคือการใช้เครื่องบันทึกเสียง ก่อนเริ่มแบบฝึกหัด คุณต้องเลือกผู้นำที่จะกำหนดคำแรกในห่วงโซ่และติดตามกระบวนการด้วย

แบบฝึกหัดที่ 1ผู้นำเสนอเรียกคำแรก จากนั้นผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะผลัดกันสร้างการเชื่อมโยงสำหรับแต่ละคำที่ตามมาโดยสร้างห่วงโซ่ คำต่างๆ จะต้องสัมพันธ์กันในความหมาย กล่าวคือ มีความสัมพันธ์กันโดยตรง ตัวอย่าง: บ้าน – สถานที่ก่อสร้าง – อิฐ – โรงงาน – การผลิต

แบบฝึกหัดที่ 2แบบฝึกหัดนี้คล้ายกับแบบฝึกหัดก่อนหน้านี้ แต่ตอนนี้ผู้เข้าร่วมจะต้องเลือกไม่ใช่การเชื่อมโยงโดยตรง แต่เป็นการเชื่อมโยงทางอ้อมสำหรับคำดั้งเดิมนั่นคือคำที่ปรากฏในหัวของเขา ตัวอย่าง: บ้าน-เงิน-ร้านอาหาร-ทะเล-เงินรางวัล

หลังจากที่ผู้เข้าร่วมทุกคนตั้งชื่อสมาคมของตนแล้ว ก็จำเป็นต้องทำการวิเคราะห์และแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องอธิบายว่าทำไมเขาถึงตั้งชื่อสมาคมนี้โดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่น ผู้เข้าร่วมคนแรกเชื่อมโยงคำว่า "บ้าน" กับเงินที่ซื้อมา ดังนั้นเขาจึงเรียกคำว่า "เงิน" สำหรับผู้เข้าร่วมคนที่สอง คำว่า "เงิน" ชวนให้นึกถึงร้านอาหารราคาแพงแห่งหนึ่ง ผู้เข้าร่วมคนที่สามสามารถจำร้านอาหารที่เขาไปเยี่ยมชมขณะไปเที่ยวทะเลได้ ผู้เข้าร่วมคนที่สี่ได้ยินคำว่า "ทะเล" คิดถึงการเดินทางที่คนรู้จักถูกลอตเตอรีจึงเรียกคำว่า "ชนะ"

ในระหว่างการฝึกอบรม ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับโอกาสในการมองเข้าไปในจิตใต้สำนึกของตนเองและเข้าใจตนเองรวมถึงความกลัว อารมณ์ และประสบการณ์ของตนเองได้ดีขึ้น

ดังนั้นการฝึกการคิดแบบเชื่อมโยงจึงส่งผลดีต่อการพัฒนาจินตนาการ ช่วยปรับปรุงความจำ เพิ่มความเข้มข้นของกระบวนการค้นหาเชิงสร้างสรรค์ และปรับปรุงคุณภาพชีวิต

บทบาทหลักของการเชื่อมโยงในการท่องจำคือเราเชื่อมโยงความรู้ใหม่กับข้อมูลที่เรารู้อยู่แล้ว ในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี คุณจำเป็นต้องรู้เกณฑ์ที่เป็นประโยชน์ในการค้นหาความเชื่อมโยงระหว่างสิ่งต่างๆ รวมถึงพัฒนาความคิดเชิงเชื่อมโยงและจินตนาการที่สร้างสรรค์ การเรียนรู้วิธีสร้างอนุกรมความสัมพันธ์และการเชื่อมต่อเพื่อกระตุ้นความจำเชิงเปรียบเทียบก็มีความสำคัญไม่แพ้กัน บทเรียนนี้จะแสดงให้คุณเห็นถึงวิธีการใช้วิธีการสร้างการเชื่อมโยงสำหรับ

สมาคมคืออะไร?

สมาคม- นี่คือการเชื่อมโยงระหว่างข้อเท็จจริงเหตุการณ์วัตถุหรือปรากฏการณ์ส่วนบุคคลที่สะท้อนอยู่ในจิตสำนึกของบุคคลและตรึงอยู่ในความทรงจำของเขา การรับรู้และการคิดแบบเชื่อมโยงของบุคคลนำไปสู่ความจริงที่ว่าการปรากฏตัวขององค์ประกอบหนึ่งภายใต้เงื่อนไขบางประการทำให้เกิดภาพของอีกองค์ประกอบหนึ่งที่เกี่ยวข้องกัน

นอกจากนี้ การขยายขอบเขตของสมาคมสามารถทำได้ผ่านการฝึกอบรมที่ตรงเป้าหมาย ด้านล่างนี้เราขอเสนอแบบฝึกหัดง่ายๆ ให้กับคุณ:

การออกกำลังกาย

แบบฝึกหัดที่ 2 จัดทำห่วงโซ่ของสมาคมเลือกคำใดก็ได้และเริ่มสร้างความสัมพันธ์แบบสายโซ่จากนั้นจดคำเหล่านั้นลงบนกระดาษ

แบบฝึกหัดที่ 3 ค้นหาการเชื่อมโยงที่หายไปเลือกคำหรือวลีสองคำที่ควรมีเหมือนกันน้อยที่สุด พยายามสร้างการเชื่อมโยงที่เชื่อมโยงสองคำนี้เข้าด้วยกัน ตัวอย่างเช่น สำหรับคำว่า "เช้า" และ "อาหาร" องค์ประกอบที่เสริมอนุกรมความสัมพันธ์จะเป็นคำว่า "อาหารเช้า" พยายามค้นหาลิงก์ที่ขาดหายไปสำหรับคำว่า: ภาพยนตร์และความฝัน ลิฟต์และรถยนต์ ดอกไม้และตึกระฟ้า

แบบฝึกหัดที่ 4 สมาคมที่เหมาะสมเลือกคำสองคำแล้วลองตั้งชื่อการเชื่อมโยงที่เหมาะสมสำหรับแต่ละคำเหล่านี้พร้อมกัน ตัวอย่างเช่น สำหรับคำว่า "สีขาว" และ "แสง" เราสามารถตั้งชื่อการเชื่อมโยงต่อไปนี้: หิมะ ปุย ขนนก ฯลฯ เพื่อให้แบบฝึกหัดซับซ้อนขึ้น คุณสามารถเลือกได้ไม่ใช่สองคำ แต่มีสามคำหรือมากกว่านั้น

แบบฝึกหัดที่ 5. สมาคมที่ผิดปกติเพื่อพัฒนาการคิดแบบเชื่อมโยงเพื่อจุดประสงค์ในการท่องจำที่ดีขึ้น การมองหาการเชื่อมโยงที่โดดเด่นและไม่ได้มาตรฐานที่สุดจะมีประโยชน์ ในกรณีนี้ภาพจะได้รับการแก้ไขในหน่วยความจำได้ดีขึ้น คนส่วนใหญ่จะให้การเชื่อมโยงต่อไปนี้สำหรับคำและวลีเหล่านี้:

  • กวีชาวรัสเซีย - พุชกิน
  • สัตว์ปีก-ไก่
  • ผลไม้ - แอปเปิ้ล
  • ส่วนหนึ่งของใบหน้า-จมูก

พยายามสร้างความสัมพันธ์อื่นๆ ที่ได้รับความนิยมน้อยกว่าด้วยคำเดียวกัน

แบบฝึกหัดที่ 6 วาดแผนที่จิตแบบฝึกหัดที่มีประโยชน์สำหรับการพัฒนาความจำแบบเชื่อมโยงคือแผนที่ทางจิต Tony Buzan หนึ่งในผู้สร้างแนวคิดในการรวบรวมแผนที่ดังกล่าวเขียนไว้ในหนังสือ "Super Memory" ของเขาว่า "... หากคุณต้องการจดจำสิ่งใหม่ ๆ คุณเพียงแค่ต้องเชื่อมโยงมันกับข้อเท็จจริงที่รู้อยู่แล้ว เรียกจินตนาการของคุณมาช่วย” คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเทคนิคการวาดภาพแผนที่ทางจิตซึ่งประกอบด้วยอนุกรมที่เชื่อมโยงได้ในบทต่อไปเกี่ยวกับการพัฒนาความจำ

หากคุณทำแบบฝึกหัดเหล่านี้อย่างน้อย 10-15 นาทีต่อวัน หลังจากนั้นไม่กี่วัน การออกกำลังกายจะง่ายขึ้นและน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้น และที่สำคัญที่สุด คุณจะสามารถจำเนื้อหาใหม่ๆ ได้เร็วขึ้น

เพื่อพัฒนาการคิดแบบเชื่อมโยงเพื่อปรับปรุงการท่องจำเนื้อหาการใช้คำแนะนำต่อไปนี้ก็มีประโยชน์เช่นกัน การเชื่อมต่อแบบเชื่อมโยงควร:

  1. กระตุ้นความสนใจของคุณอย่างแท้จริง (วิธีบรรลุเป้าหมายนี้เขียนไว้ในบทเรียนที่แล้ว);
  2. สัมผัสประสาทสัมผัสต่างๆ
  3. เป็นคนแปลกตา แต่มีความหมายต่อคุณ
  4. ประกอบด้วยรูปภาพที่มีรายละเอียดมากที่สุด (ขนาด สี ฯลฯ)

และที่สำคัญคือสมาคมมีความสดใสและง่ายต่อการจดจำ

ดังนั้น กฎข้อที่สองของการจำ:

หากต้องการจดจำข้อมูลบางอย่างได้ดี ให้ค้นหาการเชื่อมโยงที่ชัดเจนที่เหมาะสมซึ่งจะเป็นตัวช่วยที่ขาดไม่ได้ในกระบวนการนำเสนอ (การทำซ้ำข้อมูล)

ทดสอบความรู้ของคุณ

หากคุณต้องการทดสอบความรู้ของคุณในหัวข้อของบทเรียนนี้ คุณสามารถทำการทดสอบสั้นๆ ที่ประกอบด้วยคำถามหลายข้อ สำหรับแต่ละคำถาม มีเพียง 1 ตัวเลือกเท่านั้นที่สามารถถูกต้องได้ หลังจากคุณเลือกตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่ง ระบบจะย้ายไปยังคำถามถัดไปโดยอัตโนมัติ คะแนนที่คุณได้รับจะได้รับผลกระทบจากความถูกต้องของคำตอบและเวลาที่ใช้ในการตอบให้เสร็จสิ้น โปรดทราบว่าคำถามจะแตกต่างกันในแต่ละครั้งและตัวเลือกต่างๆ จะผสมกัน

ทั้งหมดนี้สะท้อนให้เห็นในร้อยแก้วและบทกวี ทุกปรากฏการณ์ การกระทำ วัตถุ และแม้กระทั่งบุคคลนั้นคล้ายคลึงกับสิ่งที่เคยเห็นมาก่อนโดยไม่ได้ตั้งใจ และข้อเตือนใจถึงสิ่งนี้ก็ปรากฏออกมาจากส่วนลึกของความทรงจำ นี่คือกลไกการทำงานของการเชื่อมโยง: ทุกสิ่งที่มองเห็นได้ในจิตสำนึกของเรานั้นเชื่อมโยงถึงกันเพื่อที่จะได้รับการแก้ไขอย่างปลอดภัยในความทรงจำ

ที่มาของความทรงจำที่ไม่คาดคิด

สมองเป็นไฟล์ภาพแผ่นพับขนาดใหญ่ซึ่งแต่ละภาพครอบครองสถานที่ที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด - เฉดสีของประสบการณ์เกี่ยวข้องโดยเฉพาะกับวัตถุหรือปรากฏการณ์กลุ่มนี้ ความทรงจำกะทันหันมาจากไหน? พวกเขาได้รับคำแนะนำจากความทรงจำที่เชื่อมโยง ตัวอย่างเช่น อมยิ้มจะนำไปสู่อดีตไปยังสวนสาธารณะ บนม้าหมุน และเสียงรถยนต์จะนำไปสู่วันในฤดูร้อนเมื่อเพลงในหูฟังหยุดกะทันหัน

สมาคมเป็นเครื่องมือทางวิชาชีพ

ช่างฝีมือจากหลายอาชีพใช้พลังของการเชื่อมโยงที่เชื่อมโยงกัน นักการตลาดค้นหาเส้นทางสู่การใช้การทดสอบที่แนะนำการระบุความคล้ายคลึงระหว่างคำ เสียง และสี นี่คือวิธีที่นักการเมืองหรือตัวละครจากโฆษณาค้นหาคำที่ถูกต้อง สโลแกนถูกสร้างขึ้น โลโก้ถูกวาดขึ้น และทุกสิ่งทุกอย่างที่ผ่านไปควรบังคับให้บุคคลต้องดำเนินการบางอย่าง

นักเขียนเดินตามเส้นทางของนักการตลาดโดยใช้การเชื่อมโยงที่เชื่อมโยงในหลายทิศทาง เพื่อเชื่อมโยงตอนหนึ่งไปยังอีกตอนหนึ่ง เพื่อสะท้อนประสบการณ์ส่วนตัวผ่านลักษณะของปรากฏการณ์ที่เป็นวัตถุประสงค์ หรือเพื่อพรรณนาถึงตัวละครโดยใช้ตัวอย่างการรับรู้ เป็นการสมาคมที่ทำให้คิดลึก เร็วขึ้น เป็นประกายมากขึ้น สิ่งเหล่านี้เป็นตัวแทนของการตัดต่อความคิดที่เชี่ยวชาญ ซึ่งทุกสิ่งที่ไม่จำเป็นและอธิบายได้ถูกตัดออกจากห่วงโซ่ และสิ่งที่เหลืออยู่คือน้ำผลไม้ซึ่งเป็นจุดรวมของความคิด

จิตวิทยาของห่วงโซ่การเชื่อมโยง

ความเชื่อมโยงที่เชื่อมโยงอย่างลึกซึ้งถ่ายทอดผ่านบทเพลงของ Dolsky: “เครื่องบินของฉันคือครีบอก” แม้จะอยู่นอกเนื้อหาหลัก เธอยังชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่ชัดเจน เช่น การบัพติศมา โชคชะตา การตรึงกางเขน การสิ้นสุดของทุกสิ่ง และความหมายแต่ละอย่างเหล่านี้สะท้อนให้เห็นอย่างแท้จริงในเพลง

ใครได้ประโยชน์จากการใช้ลิงก์เชื่อมโยง? คนที่พยายามสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ โดยผสมผสานสิ่งเก่าๆ เข้าด้วยกันอย่างเหลือเชื่อ สำหรับผู้ที่ชอบเข้าถึงความจริงของภาพยนต์และเดวิด ลินช์ นักเขียน นักแสดง ผู้กำกับ นักฟิสิกส์ นักคณิตศาสตร์ - ทุกคนที่รู้วิธีจัดระเบียบความคิดเกี่ยวกับความเป็นจริงให้เป็นสูตรกฎหมายที่เรียบง่ายและเข้าใจได้

พลังงานของการเชื่อมโยงแบบเชื่อมโยงมักจะทำลายล้าง มันเกิดขึ้นเมื่อบุคคลหนึ่งอิจฉาใครบางคนโดยไม่รู้ตัวแม้ว่าจะไม่มีเหตุผลสำหรับสิ่งนี้ในช่วงภาวะซึมเศร้าและการค้นหาจิตวิญญาณตลอดจนเมื่อดูข่าวซึ่งมักจะดึงดูดความกลัวของผู้คนเพื่อดึงความสนใจไปที่ปัญหา . การทำให้พวกมันทำงานบนแสงถือเป็นงานหนัก นี่คือสิ่งที่นักเล่าเรื่องในตำนานเกี่ยวกับฮีโร่ทำมาตั้งแต่สมัยโบราณโดยเลี้ยงดูฮีโร่รัสเซียรุ่นใหม่ วีรบุรุษชาวอเมริกันที่มีคำนำหน้าว่า "สุดยอด" ก็ทำหน้าที่คล้าย ๆ กัน ช่วยให้เชื่อมั่นในตนเองหรือความยุติธรรมในโลกนี้ ความสามารถในการค้นหาการเชื่อมโยงชีวิตของคุณกับชะตากรรมของบุคคลที่ประสบความสำเร็จนั้นให้แรงบันดาลใจ การเชื่อมโยงทำให้สามารถมองตัวเองจากภายนอกได้ ซึ่งคุ้มค่าที่จะแยกปัจจุบันออกเป็นชั้นของการรับรู้ตนเอง โดยเจาะลึกถึงเหตุผลของสถานะปัจจุบัน คำถามง่ายๆ: "ยังไง?"

คำแนะนำ

ด้วยการคิดแบบเชื่อมโยง ภาพต่างๆ จะปรากฏขึ้นในความทรงจำของบุคคล ซึ่งแต่ละภาพก็เป็นของบุคคลในระดับหนึ่ง: สร้างขึ้นจากจิตใต้สำนึกและประสบการณ์ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมรูปภาพถึงเชื่อมโยงถึงกัน และสายโซ่ของรูปภาพเหล่านั้นก็มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวสำหรับแต่ละคน แม้ว่าในตอนแรกจะมีความเชื่อมโยงแบบโปรเฟสเซอร์มาตรฐานหลายประการก็ตาม

เป็นการคิดแบบเชื่อมโยงที่เป็นพื้นฐานของกระบวนการสร้างสรรค์ที่เกิดขึ้นในหัวของบุคคล ความคิดนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับทุกคน โดยไม่คำนึงถึงอายุ เพศ สัญชาติ ความเชื่อ และอื่นๆ เด็กไม่มีปัญหาในการใช้การคิดแบบเชื่อมโยง ตัวอย่างนี้อาจเป็นความสามารถของเด็กในการเล่นวัตถุใดๆ ก็ได้ ซึ่งทำให้วัตถุนั้นมีคุณสมบัติในจินตนาการ จินตนาการของเด็กสร้างของเล่นที่น่าสนใจและแปลกตามากกว่าโรงงานใดๆ ที่ผลิตของเล่นเหล่านั้น

เนื่องจากโครงสร้างทางสังคมที่เป็นสังคมมนุษย์นั้นมีพื้นฐานอยู่บนพฤติกรรมแบบโปรเฟสเซอร์บางอย่าง ในกระบวนการของการเติบโต คนๆ หนึ่งจึงเรียนรู้สิ่งเหล่านั้น สิ่งนี้เกิดขึ้นตั้งแต่วัยเด็ก แต่ไม่จำกัดเพียงเท่านั้น ต้องขอบคุณกระบวนการดังกล่าว การคิดเชิงเชื่อมโยงของผู้คนเริ่มไม่เพียงแต่ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของตนเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ด้วย นั่นคือชุดของความสัมพันธ์บางอย่างที่ทุกคนปรากฏร่วมกัน พวกเขาเรียกว่าแบบแผน แม้จะมีทัศนคติเชิงลบต่อทัศนคติแบบเหมารวมอย่างกว้างขวาง แต่ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงสังคมมนุษย์โดยปราศจากการดำรงอยู่

การคิดแบบเชื่อมโยงมีความสำคัญมากต่อการทำงานของสมอง เนื่องจากความสามารถนี้เองที่ความจำและความสามารถในการสร้างความคิดเป็นพื้นฐาน รวมถึงการหล่อหลอมชีวิตของตนเองด้วย ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้เป็นเพียงการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะใดๆ ก็ตาม ไม่ว่าจะประสบความสำเร็จหรือไม่ก็ตาม ชีวิตทั้งชีวิตของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์ เราสามารถพูดได้ว่าชีวิตเป็นกระบวนการสร้างสรรค์หลักสำหรับบุคคล นั่นคือเหตุผลที่ความรู้ต่างๆ ที่สามารถช่วยสร้างภาพและแนวคิดใหม่ๆ ช่วยให้ผู้คนสามารถจัดการชีวิตของตนได้อย่างดีที่สุด

ลักษณะเฉพาะของการคิดแบบเชื่อมโยงคือสามารถพัฒนาและปรับปรุงได้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งช่วยให้คุณสามารถขยายศักยภาพของคุณได้ การทำงานด้านนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับตัวแทนของวิชาชีพเชิงสร้างสรรค์ แต่ก็จะไม่ทำร้ายใครเช่นกัน แบบฝึกหัดต่างๆ มีส่วนช่วยในการพัฒนาการคิดเชิงเชื่อมโยง ตัวอย่างเช่น สิ่งที่ง่ายที่สุดคือการรวบรวมกลุ่มสมาคมต่างๆ คุณเพียงแค่ใช้คำพูดหรือสถานการณ์ใด ๆ จากนั้นมีเวลาเขียนว่าการเชื่อมโยงใดบ้างที่จะปรากฏขึ้นในหัวของคุณ อื่น การออกกำลังกายที่ดี– ค้นหาเส้นทางสมาคม คุณต้องใช้คำสองคำและเขียนเส้นทางการเชื่อมโยงระหว่างคำเหล่านั้น แบบฝึกหัดใดๆ ก็ตามที่คุณต้องทำงานร่วมกับสมาคมต่างๆ จะช่วยพัฒนาความคิดประเภทนี้