No solo eso. “Además”, “antes que nada”: ¿hay coma o no? Reglas de puntuación: ¿cuándo se necesitan comas?

De una nota al corrector es una colección de los conceptos erróneos y errores más comunes. Contiene consejos increíblemente útiles sobre la escritura correcta para cualquiera que escriba y quiera que sus textos sean alfabetizados y agradables de leer.

"Comas, puntuación
“Además” SIEMPRE está resaltado con comas (tanto al principio como en medio de una oración).
En general (sin la partícula “eso”) - SIEMPRE resaltado con comas (tanto al principio como en el medio de la oración).

SIEMPRE sin comas:
"En primer lugar"
"A primera vista"
"Más como"
"Como"
"Supongo"
"Seguramente"
“Por supuesto” (si hay un “bien”, entonces SIEMPRE sin comas)
"Generalmente"

Más:
La coma NO está incluida
al comienzo de una oración:
“Antes… me encontré a mí mismo…”
" Desde…"
"Antes como..."
"A pesar de…"
"Como…"
"Con el fin de…"
"En lugar de…"
"De hecho..."
"Mientras…"
"Especialmente desde..."
"Sin embargo…"
“A pesar de que...” (al mismo tiempo - por separado); NO hay coma antes de "qué".
"Si…"
"Después…"
"Y…"

"Y" está resaltado con una coma sólo en el medio de la oración (a la izquierda).

“Sin embargo”: se coloca una coma en el medio de la oración (a la izquierda).

Si "sin embargo" significa "pero", entonces NO se coloca la coma del lado derecho.

“En general” (sin la partícula “eso”) – ¡está resaltado con comas (incluso al comienzo de una oración)!

“Al final” – si significa “al final”, entonces NO se coloca una coma.

"Finalmente" en el sentido de "finalmente" NO está separado por comas.

“Y esto a pesar de que…” - ¡SIEMPRE se coloca una coma en medio de una oración!

“Basado en esto…” – se coloca una coma al principio de la oración. PERO: “Él actuó de esta manera basándose en…” – NO se coloca una coma.

“Really” (que significa “de hecho”) NO está separado por comas.

“..., y por lo tanto, …”, “…, y tal vez …” - NO se coloca una coma después de “a”.

“Después de todo, si..., entonces...” – NO se coloca una coma antes de “si”, ya que la partícula “entonces” viene a continuación. Si no hay una partícula "entonces", entonces se coloca una coma antes de "si".

“Durante menos de dos años...” – NO se coloca una coma antes de “qué”, porque Esto NO es una comparación.

Se coloca una coma antes de “CÓMO” sólo en caso de comparación.

“Políticos como Ivanov, Petrov, Sidorov...” – se añade una coma porque hay un sustantivo "política".
PERO: “...políticos como Ivanov, Petrov, Sidorov...” - NO se coloca una coma antes de “cómo”.

NO se utilizan comas:
“Dios no lo quiera”, “Dios no lo quiera”, “por el amor de Dios” – no están separados por comas, + la palabra “Dios” está escrita con minúscula.

PERO: las comas se colocan en ambas direcciones:
“Gracias a Dios” en el medio de la oración está resaltado por comas en ambos lados (la palabra “Dios” en este caso está escrita con mayúscula) + al comienzo de la oración – resaltado por una coma (en el lado derecho ).
"Por Dios": en estos casos, las comas se colocan en ambos lados (la palabra "Dios" en este caso está escrita con una letra minúscula).
“Oh Dios mío” – separado por comas en ambos lados; en medio de la oración "Dios" - con una letra minúscula.

Normas
La letra “Ё” se coloca en 4 casos*:
1) En literatura infantil y extranjera.
2) En nombres propios (Alena, Mikhalev, Catherine Deneuve...)
3) En palabras desconocidas (Río Alentra...)
4) Balde o baldes.

* - La letra “е” puede colocarse o no - a petición de los editores y organizaciones.

No hay punto en los títulos y subtítulos.

Universidad, universidades, siempre en minúsculas.

Los nombres de álbumes de música, canciones, discos, películas, obras, etc. están escritos entre comillas.

Las palabras extranjeras se escriben entre comillas.

Corresponsal especial, corresponsal especial, corresponsal fotográfico, corresponsal, subdirector: escribimos en una palabra y sin puntos (¡PERO! También está permitido con puntos, esto no es un error).

Los nombres propios en el sentido común - "Manilovs", "Chichikovs" - siempre van con una letra minúscula.

Etc., etc., es decir, tk., t.n. – siempre escrito sin espacios.

Mil millones de rublos, millones de rublos, millones de toneladas, etc. – no hay punto final (8 mil millones de rublos, 35 millones de rublos, 152 millones de toneladas, 161,2 millones de toneladas, 209 mil millones de barriles de petróleo). ¡PERO! EJEMPLO: Se pusieron en funcionamiento 54 millones de m2. m de vivienda (¡después del cuadrado hay un “punto” + un espacio!)

Siempre hay un espacio entre el número (Nº) y el número (5):
№ 5, № 10, № 12.
¡¡¡PERO!!! N° 5 y 8, N° 6, N° 10 (es decir, N° y sin espacio): ¡NO se permiten tales escritos!

5%, 25%, 100% – siempre sin espacios.
20 por ciento (entre un número y una palabra siempre hay un guión sin espacios).
También se permite la siguiente opción de escritura: 20% (sin espacios).

SIEMPRE hay un GUIÓN entre los números(sin espacios): 1-2, 3-5, 25-80, 125-200, 15%-20%, 35-40%, 75,8-80,1%, 7-8 cm, 15-18 cm, 29-35 kilómetros, etc.
(15-20%, 15%-20%; se permiten ambas opciones para escribir porcentajes).

¡Los números hasta el 10 (diez) inclusive están escritos en palabras! “Esta guerra duró cinco años…”, “Durante casi cuatro días no comieron nada”, etc.

“Uno-dos”, “dos-tres”, “tres-cuatro”, “cinco-seis”, etc. – los números (en forma verbal) con diferencia de una unidad – SIEMPRE se escriben con GUIÓN y sin espacios. ¡PERO!

En otros casos – ¡SIEMPRE UN DASH! “Uno-tres”, “uno-cuatro”, “uno-cinco”, “uno-seis”, “dos-cuatro”, “cinco-siete”, “tres-ocho”.

“estudiante de 3er grado” es un número ordinal. Por lo tanto, se coloca "ir".
“1er lugar”, “Ocuparon el 3er lugar” es un número ordinal, por lo que se pone “e” (acreción).
“Niño de 4 años”, “Niño de 12 años” son números cardinales. Por lo tanto, no se instalan extensiones (4, 12).

¡PERO! ¡RECORDAR! En temas navales, el "rango" se escribe solo en números y sin incrementos: "Capitán de 1er rango", "Capitán de 3er rango", etc. – “ir” NO está escrito.

El 1 de septiembre es un número ordinal. Pero si el número va seguido del nombre del mes, entonces NO se escribe “ir”.
“El lunes día 1 fuimos…” es un número ordinal. Pero no hay nombre para el mes, por lo que sigue el incremento "ir".

“2009” – si aparece la palabra “año”, entonces el incremento NO está escrito (¡2009, 2009 es incorrecto!). “Los siguientes eventos ocurrieron en 2009...” ¡es la ortografía correcta!

“2009” - si no existe la palabra “año”, entonces se escribe el incremento (2009, 2009...) - “2009 estuvo marcado por los siguientes acontecimientos...”

Ejemplos:
En los años 20-30.
En 1920.
En 1920...
En la década de 1930...
En el año 20 del siglo XIX...
En 1995-1996 (años)
De 1990 a 1995 (! ¡La letra “Y” después de “año” NO está escrita!)

10 de enero. ¡PERO! 10 (sin “enero”)... El miércoles 13, mis amigos y yo...
A finales del siglo XIX – principios del XX (guión + espacios).
Los siglos SIEMPRE se escriben únicamente en números romanos, separados por guiones, sin espacios (siglos XVII-XVIII, “a finales del siglo XI - principios del siglo XII, PERO no “siglos”).

CORRECTO: 33,5 años. ¡33,5 años está mal!
CORRECTO: "150 aniversario" o "150 aniversario".
“150 aniversario”: ¡esta ortografía NO está permitida!

CORRECTO: “Tres medallas de oro” – (ya que “medalla” es femenina).
“Tres medallas de oro…” ¡está mal escrito!

Durante los últimos dos años.
Durante los primeros cinco meses.
Durante los próximos dos siglos. – La terminación “IE” porque – antes
Durante el último cuarto de siglo. ¡número!
Durante el último medio siglo.

"Durante las últimas dos semanas", porque "semana" es femenina.
“Durante los últimos dos años” – (año – masculino).

“Debido a una enfermedad...” - todos juntos. PERO: “Ten en cuenta que...” - por separado.

El verbo “sufrir” NO existe. Hay un verbo "TORTURAR". "Yo sufrí..."

PERO: estoy sufriendo; estás sufriendo; está atormentado; están sufriendo.

¿En qué casos se escribe “MISMO” por separado?
"De la misma manera", en el sentido de "también", en el sentido de "así" o en el caso de que se pueda descartar la partícula "igual", se escribe por separado.
Si “y también” – ¡siempre juntos!

“No por casualidad” siempre (!) se escribe por separado.
“Incomparable a nada...” – siempre (!) por separado.
"Mal", "mal", "ellos están equivocados", "él está equivocado", "ella está equivocada", siempre (!) por separado.
"No similar", "no similar", "no similar" siempre se escriben por separado.
"No es necesario" siempre se escribe por separado.
“En el medio” siempre se escribe como una sola palabra.
“No mucho” se escriben juntos. PERO: “no por mucho, pero sí un poquito…”
“Un poco” – que significa “pequeño” – se escriben juntos.
"A pesar de ..." - siempre juntos. PERO: caminó sin mirar a su alrededor... (es decir, sin mirar a su alrededor).
"No del todo" siempre está separado.
“No del todo” listo (adverbio). PERO: “No estoy de acuerdo con todo...” (pronombre).
"No es económico", todos juntos.
No me siento bien. No estudia bien. En otros casos, “no importante” siempre se escribe por separado.
"Vale la pena hacer una pregunta..." - juntos.
Trabajó duro. PERO: ¡Tiene bastantes amigos!
“Fortaleza inexpugnable”, “La fortaleza es inexpugnable” (tomar la fortaleza por asalto).
“Una de las zonas más conflictivas...” – si significa “ruidosa”, entonces se escribe junto.
“Poco salado” - en el sentido de “demasiado salado”, “poco cumplido” - en el sentido de “sobrecumplido” - ¡siempre se escriben juntos!

“No llegué a…” – por separado, porque hay un “a”.
"Aún no ha alcanzado el techo" - por separado (hay "hasta").
"Al parecer, los clásicos aún no han alcanzado el nivel de nuestros directores", por separado (hay un "antes").

“Lo que sea que hizo…”, “Tan pronto como el diputado no peleó…” - está escrito “NO”.

En estos casos el “qué” SIEMPRE tiene que ver!!! por separado:
¿Qué tengo que ver con eso?
¿Qué tiene que ver con eso?
No tengo nada que ver con esto.
¿Qué tengo que ver con eso?

Y esto a pesar de que... (“mientras” – por separado).

“Haré esto en cualquier caso, sin importar nada...” - (en este caso, “de qué” está separado, “ni”).

Una persona inocente.

Presentar: significa "mostrar" (siempre haga preguntas: ¿qué? ¿quién?) "Permítame presentarle (¿quién?) un nuevo empleado..."
Proporcionar – siempre hacer preguntas: ¿a quién? ¿Qué? - “Dar (¿qué?) licencia sin goce de sueldo...”

“Los malentendidos están involucrados en ... (prueba)”; si a continuación va la preposición “on”, entonces se escribe “e”.
“Él también estuvo involucrado en esta pelea...” - si la preposición es “en”, entonces se escribe “a”.

"El cargo fue reclasificado a uno más indulgente" - uno "n" (haga la pregunta: ¿qué se ha hecho?)

¿Qué es correcto: terminar o terminar?
"Graduado" institución educativa. PERO: “Terminé” el trabajo.

¿Qué es correcto: ponérselo o no?
Ponerse (el antónimo de “quitarse”) – sombrero, falda, abrigo, pantalón, traje, vestido, camisa...
Vestir (antónimo “desvestir”) – un niño, una muñeca.

“Cuántos rublos”, “Cuántas personas”, siempre por separado. Lo mismo se aplica a la palabra "por tantos rublos", "por tanta gente"; el significado es "cantidad", "número".
“Tanto”, “tanto” – se escribe por separado si le sigue un sustantivo.
En otros casos, “tanto” como “tanto” siempre se escriben juntos.

“Nada menos que...”, “Nada menos que...” - siempre se coloca una coma antes de “como”; “eso no”, “no quién” - por separado y con la letra “e”.
“Nada más ayudó...” - “nada” está escrito junto.

"Muchos turcos", "muchos georgianos" son correctos ("muchos turcos", "muchos georgianos"; no existen tales palabras).

Fuerzas Armadas, Ejército ruso(Las letras mayúsculas están en negrita).

Supermercado, supergigante, superlíder... - siempre se escribe juntos. "Super": cuando se fusiona con cualquier sustantivo, siempre se escribe junto.

"Comandante del ejército", "comandante de flota": haga la pregunta: ¿con qué?
“Comando del ejército”, “comando de la flota” - haga la pregunta: ¿qué?
“Jefe de tienda” – haga la pregunta: ¿con qué?
“Sargento mayor, tome el mando de (¿qué?) el regimiento”.

“Vive en Vnukovo... en Domodedovo” - sin comillas, + reverencias.
Si aparece la palabra "aeropuerto", entonces el aeropuerto "Vnukovo", el aeropuerto "Domodedovo", el aeropuerto "Bykovo", el aeropuerto "Sheremetyevo"; en este caso, los nombres de los aeropuertos no se rechazan, pero la palabra "aeropuerto" sí. rechazado (“en el aeropuerto “Domodedovo”...)

La partícula “taki” se escribe con un guión:
- después de los adverbios: correcto, otra vez, correcto...
- verbos: vino, se fue...
— partículas: después de todo, de verdad...
PERO: si lo es (esto es un sindicato), es grande, todavía es joven, sigue igual.

¡NUNCA se coloca un guión antes de “No”!

“Un terremoto de magnitud 6 puntos”, “Un libro que vale 200 rublos” – ¡¡¡la preposición “v” NO se utiliza en tales casos!!!
CORRECTO: “Un terremoto de magnitud seis”, “Un libro que vale 200 rublos”.

“Aquellos en el poder” – (por separado), (caso nominativo), “aquellos en el poder”.
“Aquellos en el poder” es sólo la segunda palabra. "Estoy satisfecho con los poderes fácticos".
“Los poderes fácticos” – ambas palabras declinan. "Estoy satisfecho con los poderes fácticos".

“Mis amigos y yo…” – es decir: “Mis amigos y yo fuimos al cine…”.
“Camaradas” - “Mis compañeros estaban conmigo”, es decir. mis amigos estaban a mi lado.

“Punto las íes” – i en inglés – sin comillas.
“Punto sobre las íes”: la “i” rusa está entre comillas.

Monumento a (¿quién?) Pushkin.
Monumento a (¿quién?) Gorki.
“Nos acercamos al monumento a (¿quién?) Pushkin” - (no puede haber dos casos dativos).

Monumento a (¿quién?) Lenin.
Estatua de (¿quién?) el líder.
Monumento a (¿qué?) gloria.
Monumento a (¿quién?) Pedro.
Busto (¿quién?)
Obelisco (¿a quién?)

Fusil de asalto Kaláshnikov. PERO: “cogió el Kalashnikov” - que significa arma, + con una letra minúscula.

“Vdrabadan” no es una palabra del diccionario. "Borracho vdrabadan" - "v" se escriben juntos.

"Insolentemente" - "en" juntos.
Polipiel.
Nos equivocamos.
Una vez, muchas veces.
Capitán-teniente (con guión): la segunda palabra se rechaza. “No hay (¿quién?) un teniente comandante...”

Planta KamAZ. Vehículo Kamaz.
Signor - para italianos.
Señor - para los españoles.

Kholava - que significa "vago, chapucero".
Freebie - que significa "gratis".
Ridiculizar significa “burla”.
Art Nouveau (por separado): significa "arte nuevo".
Coyuntura – que significa “escenario”.
Ataque terrorista – (una letra “r”).
Persona non grata (sin guión)
En estilo militar (con guión).
Deshidratación (una letra “w”).

Papá Noel (es decir, una persona). PERO: Papá Noel (es decir, juguete).
Papá Noel (ambas palabras están en mayúscula y con guiones).

Aviones: Il-86, An-26, Boeing-737.

Invierno Juegos olímpicos; juegos de verano; Juegos Olímpicos de Sochi; Juegos Olímpicos Blancos, Palacio Estatal del Kremlin.

Acompañado de un oficial, el comandante entró en la casa.
(“El comandante” es el sujeto, “entró” es el predicado). Por lo tanto, se coloca una coma después de "oficial".

Alegre y alegre, Radik era uno de los favoritos. (“Radik” es el sujeto, “was” es el predicado).

Las vívidas memorias publicadas bajo este título no son tanto una historia como un documento.
(“recuerdos” es el sujeto, pero aquí no hay predicado). Por lo tanto, aquí no hay coma después de la palabra "título".

El coche ha sido reparado y reparado.
Después de todo (se agrega un guión).
De forma familiar, de forma amigable.
No es de extrañar que... (“NO” – continuo).
No puedo esperar (por separado, sin guión).
Te guste o no (sin guión, sin coma).
No encontraron nada (es decir, no encontraron nada), no se ve nada.

No confundir con miembros homogéneos

1. Las siguientes expresiones estables no son homogéneas y por tanto NO están separadas por coma:
ni esto ni lo otro;
ni pescado ni aves;
ni pararse ni sentarse;
sin fin ni borde;
ni luz ni amanecer;
ni un sonido, ni un suspiro;
ni a ti mismo ni a la gente;
ni sueño ni espíritu;
Ni aqui ni alla;
sin motivo alguno sobre nada;
ni dar ni recibir;
no hay respuesta, no hay saludo;
ni el tuyo ni el nuestro;
ni restar ni sumar;
y de esta manera y de aquella;
tanto de día como de noche;
tanto risa como pena;
y frío y hambre;
tanto viejos como jóvenes;
sobre esto y aquello.

2. NO separados por coma:

1) Verbos en la misma forma, que indican movimiento y su finalidad.
Voy a dar un paseo.
Siéntate y descansa.
Ve a echar un vistazo.
2) Formar una unidad semántica.
No puedo esperar.
Sentémonos y hablemos.

3) Combinaciones pareadas de carácter sinónimo, antónimo o asociativo.
Buscar la verdad.
No hay fin.
Honor y alabanza a todos.
Vamos.
Todo está cubierto.
Es agradable verlo.
Cuestiones de compra y venta.
Saludar con pan y sal.
Atar manos y pies.

4) Palabras compuestas (pronombres interrogativos-relativos, adverbios que contrastan algo).
Para algunas personas, pero tú no puedes.
Está en algún lugar, en alguna parte, y todo está ahí.

Grupos básicos de palabras introductorias.
y frases
(separados por comas + en ambos lados en el medio de la oración)

1. Expresar los sentimientos del hablante (alegría, pesar, sorpresa, etc.) en relación con el mensaje:
molestar
al asombro
Desafortunadamente
desafortunadamente
desafortunadamente
a la alegría
Desafortunadamente
Avergonzar
afortunadamente
para la sorpresa
al horror
mala suerte
por diversión
por suerte
no es exactamente la hora
no tiene sentido esconderse
por desgracia
afortunadamente
asunto extraño
Cosa asombrosa
que bueno etc

2. Expresar la valoración que hace el hablante del grado de realidad de lo que comunica (confianza, incertidumbre, suposición, posibilidad, etc.):
sin ninguna duda
indudablemente
indudablemente
tal vez
bien
probablemente
aparentemente
Tal vez
En efecto
En realidad
en realidad
debe haber
Pensar
Parece
parecería
Ciertamente
Tal vez
Tal vez
Tal vez
Esperanza
presumiblemente
No lo es
indudablemente
obviamente
aparentemente
en toda probabilidad
realmente
tal vez
Supongo
En realidad
esencialmente
Verdad
bien
por supuesto
Ni que decir
té, etc.

3. Indicando la fuente de lo que se informa:
Ellos dicen
ellos dicen
ellos dicen
transmitir
En tus
de acuerdo a...
Recuerdo
En mi
en nuestra opinion
de acuerdo con la leyenda
según información...
de acuerdo a…
según los rumores
según mensaje...
en tu opinión
audible
informe, etc

4. Indicando la conexión de pensamientos, la secuencia de presentación:
Considerándolo todo
En primer lugar,
en segundo lugar, etcétera.
sin embargo
En particular
Lo esencial
Más
Medio
Entonces
Por ejemplo
Además
por cierto
Por cierto
por cierto
por cierto
finalmente
viceversa
Por ejemplo
contra
repito
hago hincapié
en primer lugar
más que eso
Por otro lado
por eso
Por un lado
eso es
así, etc.

5. Indicar técnicas y formas de formatear los pensamientos expresados:
o mejor
generalmente hablando
en otras palabras
si puedo decirlo
si puedo decirlo
en otras palabras
en otras palabras
en breve
mejor decir
por decirlo suavemente
en una palabra
simplemente pon
en una palabra
como una cuestión de hecho
si puedo decirlo
por así decirlo
para ser preciso
como se llama etc

6. Representar llamamientos al interlocutor (lector) con el fin de llamar su atención sobre lo que se comunica, para inculcarle una determinada actitud ante los hechos presentados:
tu crees
tu crees
lo ves
verás)
imaginar
digamos
Sabes)
Sabes)
Lo siento)
créeme
Por favor
entender
lo entiendes
lo entiendes
escuchar
suponer
Imaginar
Lo siento)
digamos
aceptar
de acuerdo, etcétera.

7. Medidas que indican la valoración de lo dicho:
al menos
al menos
el mas grande
por lo menos

8. Mostrar el grado de normalidad de lo que se informa:
Sucede
ocurrió
como siempre
según la costumbre
sucede

9. Declaraciones expresivas:
Todas las bromas a un lado
entre nosotros se dirá
Sólo entre tú y yo
necesito decir
no se dirá como un reproche
francamente
según la conciencia
en justicia
admitir decir
hablar honestamente
gracioso decirlo
Honestamente.

Establecer expresiones con comparación.
(sin comas):
pobre como un ratón de iglesia
blanco como un aguilucho
blanco como una sábana
blanco como la nieve
luchar como un pez en el hielo
blanco como el papel
brilla como un espejo
la enfermedad desapareció como por mano
miedo como el fuego
deambula como una persona inquieta
corrió como loco
murmura como un sacristán
corrió como loco
suerte, como un hombre ahogado
girando como una ardilla en una rueda
visible como el día
chilla como un cerdo
yace como un castrado gris
todo va como un reloj
todo es como elegido
saltó como escaldado
saltó como si le hubieran picado
estúpido como un enchufe
parecía un lobo
gol como un halcón
hambriento como un lobo
tan lejos como el cielo de la tierra
temblando como si tuviera fiebre
tembló como una hoja de álamo
es como agua del lomo de un pato
espera como mana del cielo
espera como unas vacaciones
llevar una vida de perro y gato
vive como un ave del cielo
se quedó dormido como un muerto
congelado como una estatua
perdido como una aguja en un pajar
suena como musica
sano como un toro
saber pelar
tenerlo al alcance de la mano
encaja como la silla de una vaca
va a mi lado como si estuviera cosido
como si se hundiera en el agua
rodar como queso en mantequilla
se balancea como un borracho
se balanceó (se balanceó) como gelatina
guapo como dios
rojo como un tomate
rojo como una langosta
fuerte (fuerte) como un roble
grita como un catecúmeno
liviano como una pluma
vuela como una flecha
calvo como una rodilla
Lueve a cántaros
mueve sus brazos como un molino de viento
corriendo como loco
mojado como un ratón
sombrío como una nube
cayendo como moscas
esperanza como un muro de piedra
A la gente le gustan las sardinas en un barril.
vestirse como una muñeca
no puedo ver mis oídos
silencioso como la tumba
tonto como un pez
correr (correr) como loco
correr (correr) como loco
corriendo como un tonto con una bolsa escrita
corre como un huevo y una gallina
necesario como el aire
necesaria como la nieve del año pasado
necesario como el quinto habló en un carro
Como un perro necesita una quinta pata
despegar como pegajoso
uno como un dedo
quedó quebrado como una langosta
se detuvo en seco
afilado como una navaja
diferente como el día de la noche
diferente como el cielo de la tierra
hornear como panqueques
se volvió blanco como una sábana
palideció como la muerte
repetido como en el delirio
irás como un cariño
recuerda tu nombre
recuerda como en un sueño
quedar atrapado como pollos en sopa de repollo
Golpeó como un arma en la cabeza.
espolvorear como una cornucopia
similar a dos guisantes en una vaina
se hundió como una piedra
aparecer como por orden de una pica
leal como un perro
pegado como una hoja de baño
caer por el suelo
bueno (útil) como la leche de cabra
desapareció como en el agua
como un cuchillo en el corazón
quemado como el fuego
trabaja como un buey
entiende las naranjas como un cerdo
desapareció como humo
juega como un reloj
crecen como hongos después de la lluvia
crecer a pasos agigantados
caer de las nubes
fresco como sangre y leche
fresco como un pepino
se sentó como encadenado
sentarse sobre alfileres y agujas
sentarse sobre brasas
escuchó como hechizado
parecía encantado
dormí como un tronco
correr como el infierno
se erige como una estatua
delgado como un cedro libanés
se derrite como una vela
Duro como una roca
oscuro como la noche
tan preciso como un reloj
flaco como un esqueleto
cobarde como una liebre
murió como un héroe
cayó como si lo hubieran derribado
testarudo como una oveja
terco como un toro
testarudo
cansado como un perro
astuto como un zorro
astuto como un zorro
se está derramando como un balde
caminaba como sumergido
caminó como un cumpleañero
caminar sobre un hilo
frío como el hielo
flaco como una astilla
negro como el carbón
negro como el infierno
sentirse como en casa
Siéntete como si estuvieras detrás de un muro de piedra.
sentirte como pez en el agua
tambaleándose como un borracho
caminó como si fuera a la ejecución
tan claro como dos y dos son cuatro
claro como el día, etc.

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¿Por qué se necesita una coma en ruso? y obtuve la mejor respuesta

Respuesta de Irina Robertovna Makhrakova[gurú]
Sobre la coma A.P. Chéjov tiene una historia maravillosa " Signo de exclamación". Su héroe Efim Fomich Perekladin, un secretario colegiado que no recibió ninguna educación, pero que durante cuarenta años de servicio se había vuelto experto en la redacción de diversos documentos, durante una visita se sintió ofendido por un joven, hijo de un consejero de estado, que declaró: “Pero el hábito no es en absoluto lo mismo que la educación. No sólo pones correctamente los signos de puntuación... ¡no es suficiente! ¡Necesitas apostar conscientemente! Pones una coma y debes ser consciente de por qué la pones... ¡sí, señor! Y este es tu inconsciente... La ortografía reflexiva no vale ni un centavo. Esto es producción mecánica y nada más”. En casa, mientras se acostaba, recordando la desagradable conversación para él, Perekladin “todo se convirtió en indignación y ira: serví durante cuarenta años”, pensó, “y nadie me llamó”. un tonto, pero aquí, tú, ¡qué críticas hubo!. . Sí, tal vez entiendo más que tú, ¡aunque no haya estado en tus universidades! . No pondré dos puntos donde se necesita una coma, así que lo entiendo, lo entiendo. Perekladin, que se ha calmado, se queda dormido y ve un sueño asombroso: uno tras otro, los signos de puntuación aparecen ante sus ojos. La primera en volar entre la multitud de nubes oscuras y sonrientes fue una coma ardiente como un meteoro. Detrás había otro, un tercero, y pronto todo el fondo oscuro e ilimitado se extendió antes de que su imaginación se cubriera con espesas multitudes de comas voladoras... "" Toma estas comas... - pensó Perekladin, sintiendo cómo sus miembros estaban dulcemente entumecidos por el inicio del sueño. - Los entiendo perfectamente... Puedo encontrar un lugar para todos, si quieres... Y.. . y deliberadamente, y no en vano... Examina y verás... Las comas se colocan en diferentes lugares, donde es necesario y donde no es necesario. Cuanto más confuso sea el artículo, más comas se necesitarán. Se colocan antes de “cuál” y antes de “qué”. Si enumera a los funcionarios en un papel, cada uno de ellos debe estar separado por una coma... ¡Lo sé! "Las comas doradas giraron y se fueron volando", escribe A.P. Chéjov. Pero averigüemos si su héroe realmente conoce las reglas para colocar una coma. Ya sus “comas están colocadas en diferentes lugares, donde es necesario, donde no es necesario” muestra que durante sus cuarenta años de servicio, el héroe de Chéjov nunca aprendió las reglas de puntuación “Se colocan antes de “cuál” y antes de “. qué”, reflexiona en Sueño de Travesaños. ¿Es tan? A primera vista sí. Si tenemos ante nosotros una oración compleja, pondremos una coma antes de las palabras conjuntivas "cuál" y "eso", así como antes de la conjunción "eso". Pero la palabra de conjunción "cuál" puede no estar al principio. oración subordinada! Entonces poner una coma delante sería un error. Por ejemplo, en la oración "La historia "Signo de exclamación", cuyo héroe es un funcionario menor, fue escrita por A.P. Chéjov", no se puede colocar una coma antes de la palabra "cuál". Aún más errónea es la creencia de Perekladin de que siempre se coloca una coma antes de "qué". Por ejemplo, en las frases “¡Nunca se sabe lo que piensa Efim Fomich! "o "Efim Fomich, ese niño" no es necesaria una coma antes de "eso". Probablemente usted pasó muy poco tiempo leyendo estos pensamientos míos sobre la coma y el Sr. Perekladin. Ahora imagina cuánto tiempo te llevaría si no hubiera ningún signo de puntuación en este texto o si al menos faltaran todas las comas. Estoy seguro de que leer el texto llevaría entre tres y cuatro veces más tiempo: habría que volver a la misma frase una y otra vez para comprender su significado. Así que, por extraño que parezca, pero los signos de puntuación colocados correctamente, al incluir las comas, nos ayudan no sólo a comprender correctamente una frase o texto, sino también a leerlos rápidamente. ¡Y en nuestra era de la información esto es muy importante!

Respuesta de vadim[gurú]
para entender completamente la frase

Respuesta de Cioccol[activo]
¿¿Así entiende usted la frase “la ejecución no puede perdonarse”? Una coma resuelve este problema))))))))

Respuesta de Misha[novato]
escribir oraciones correctamente

Respuesta de Bambr[gurú]
ejecutar, no puede ser perdonado. Intente reorganizar y descubrirá por qué.

Respuesta de Salvaje[gurú]
la ejecución no puede perdonarse. Para que no te corten la cabeza por error

Respuesta de Margarita Ivánova[novato]
Para que suene más claro y combinar varias frases en una.

Respuesta de meri[gurú]
En ruso, la coma se coloca según reglas muy específicas en lugares específicos. Una pausa se puede expresar con punto y coma, puntos suspensivos o guiones, si es realmente necesario.

Un poco de

Expresión introductoria y miembros de la oración.

1. Expresión introductoria. Lo mismo que “además, además”. Se distingue por signos de puntuación, normalmente comas. Para obtener detalles sobre la puntuación de las palabras introductorias, consulte el Apéndice 2. ()

Vera Kosaya fingió que quería arrojarse sobre el hombro de Anna Borisovna, pero el policía del distrito metió la mano deliberadamente y ruidosamente en su bolsillo, sacó una hoja de cuaderno y la aplastó ruidosamente., un poco de, Se rió enojado y se mordió el labio inferior. V. Lipatov, detective del pueblo. Cuando entré, ella levantó la cara para recibirme - hermosa, un poco de – una mujer muy dulce, hermoso cabello castaño, grandes ojos grises, nariz ligeramente respingona, fuertes brazos desnudos con dedos largos, una blusa azul holgada con rayas verticales blancas y negras. A. y B. Strugatsky, Escarabajo en un hormiguero.

2. Miembros de la sentencia. No se requiere puntuación.

“Me sorprenden tus palabras, vecina”, dijo el cactus barrigón. - Realmente tu un poco de ¿La enorme cantidad de agua que te vierten todos los días? V. Garshin, Attalea Princeps.

Diccionario-libro de referencia sobre puntuación. - M.: Portal de Internet de referencia e información GRAMOTA.RU. V. V. Svintsov, V. M. Pakhomov, I. V. Filatova. 2010 .

Sinónimos:

Vea qué es “no sólo eso” en otros diccionarios:

un poco de- además, para colmo, además, al mismo tiempo, además, además, además, para colmo, además, encima de todo, para colmo, además de todo, para colmo todo fuera Diccionario de sinónimos rusos. además, llamado, conde... ... Diccionario de sinónimos

Un poco de Diccionario explicativo de Ozhegov

Un poco de- Razg. Expresar Además, además. [Popova:] Y a pesar de todo esto, lo amaba y le fui fiel... Además, él murió, pero yo sigo siendo fiel y constante (Chéjov. El Oso). No sólo él (el ciervo) no tuvo la menor duda cuando entró corriendo... Libro de frases lengua literaria rusa

un poco de- ver poco; en zn. introductorio colocación Es más, además de eso. Tuvo un buen descanso, no sólo eso, había visto mucho... Diccionario de muchas expresiones.

un poco de- además, introductorio. sl... Juntos. Aparte. Con guión.

un poco de- poco más, introductorio. sl... diccionario de ortografía ruso

No solo eso- Un poco menos. Diccionario explicativo de Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvédova. 1949 1992… Diccionario explicativo de Ozhegov

Conjunción Las construcciones sintácticas que comienzan con la conjunción “no sólo eso” se distinguen en ambos lados por signos de puntuación. En este caso, el primer signo de puntuación se puede colocar antes de una conjunción compuesta o entre sus partes (antes de la palabra "qué"). ACERCA DE… … Diccionario-libro de referencia sobre puntuación.

no solo eso- ver poco; en zn. Unión. usado adjuntar una parte de una oración que indica una acción previamente cometida que precede o acompaña a algo. circunstancia, etc Además del hecho de que le encantaba leer cartas, también... ... Diccionario de muchas expresiones.

No solo eso- conjunción Se utiliza al adjuntar parte de una oración (que contiene un mensaje adicional y más significativo, mientras que la otra parte de la oración complementa, aclara, fortalece su contenido), correspondiente en significado a lo siguiente: no solo..., sino también ... Moderno Diccionario idioma ruso efremova

Libros

• Tobol. Pocos son los elegidos, Alexey Viktorovich Ivanov. Edición especial para el estreno de la película "Tobol" el 21 de febrero de 2019 "Tobol. Pocos elegidos" es el segundo libro de la novela peplum de Alexey Ivanov "Tobol". Extraños hilos de destinos humanos...

En combinaciones indecomponibles que incluyen expresiones que tienen un significado integral, no se utiliza una coma.

1. En combinaciones indecomponibles con conjunciones subordinantes y palabras afines como si nada hubiera pasado, hazlo como se debe, hazlo al azar, hazlo como se debe, a cualquier precio, cueste lo que cueste, hazlo como se debe, ven cuando quieras, ve a donde te lleven tus ojos, di lo que sea se te ocurra, paga Dios sabe cuánto, grita a todo pulmón, pase lo que pase, pase la noche donde haga falta, sálvate quien pueda, vive como sabes, cuenta las cosas como son, un El milagro es bueno, un desastre es malo. y etc.: Élquedó como si nada hubiera pasado dónde estaba...; Necesito dormir 24 horas seguidas para dormir lo suficiente.adecuadamente (Shol.); Lanzando allíno importa qué aburrido(Arte.). Tales frases son equivalentes a los miembros de la oración: Él hizo el trabajoadecuadamente (es decir. Bien); Se empezaron a utilizar palabras coloquiales.donde se necesita y no se necesita (es decir. en todos lados); La mesa puesta en el salón del banquete fue un milagro.tan bueno (Akun.).

Si dicha frase forma una parte subordinada de una oración, se separa por una coma: Adecuadamente , entonces hizo el trabajo; La tarea propuesta: organizar,donde sea necesario , faltan signos de puntuación(cuando sea necesario).

1. En combinaciones indecomponibles con partículas negativas y restrictivas. no solo eso, no eso, no eso, no de otro modo que, solo no, solo y... eso, no para que y etc.: Yo mismo sé lo que pasano solo ahora No puedes matar un pájaro y ni siquiera puedes dispararle.(LT); Enemigo, no me gustó ni una sola frase.No precisamente No me gustó, solo me llamó la atención.(Grano); Expresó sus pensamientosnada menos que sílaba alta; Élno es eso no entendió el problema, pero simplemente no quiso resolverlo;Solo y hubo conversacionesQué sobre la llegada del escritor. Casarse. en presencia de una cláusula subordinada: Lo único que hace es ir a pescar; No dice lo que piensa.
2. En combinaciones irreductibles con palabras pronominales y adverbiales. desconocido quién, desconocido qué, desconocido cuál (de quién, dónde, dónde, de dónde, cuándo, por qué), poco claro quién, poco claro qué, poco claro cuál, no importa quién, no importa qué, no importa cuál, rara vez quién, raramente qué, rara vez qué, raramente dónde, quién sabe quién, quién sabe qué, quién sabe qué, quién sabe de quién, quién sabe quién, quién sabe qué, quién sabe qué, pocos quiénes, pocos qué y etc.: Ellos vienendesconocido cuales alusiones personales; Crecieron cerca de la casa.desconocido por quién y cuándo flores plantadas; hablaesto no esta claro ; La pintura muestrano se que ; Kuzma giró bruscamente su caballo ynadie sabe por qué la llevó de regreso a casa(Bendición.); mi hermana estuvo ahí para mino importa qué madre(Grano). Casarse. en presencia de una cláusula subordinada: Se desconoce qué sorpresa nos deparará el tiempo mañana; No estaba claro qué destacamento se encontraba en la orilla del río.
3. En combinaciones irreductibles (no) más que, (no) menos que, (no) mejor que, (no) peor que, antes que, después de etc., si no implican comparación: Él hizo el trabajono más que dentro de una hora(pasó menos de una hora); el va a ir a la universidadno antes de el próximo año(no antes del próximo año); Maslenitsa me pasópeor que triste(Cap.). Casarse. al comparar: El atleta realizó el ejercicio no peor que su oponente.

Si la palabra introductoria se puede omitir o reorganizar en otro lugar de la oración sin alterar su estructura (generalmente esto sucede con las conjunciones "y" y "pero"), entonces la conjunción no está incluida en la construcción introductoria: una coma necesario.

Por ejemplo: "En primer lugar, se hizo de noche y, en segundo lugar, todos estaban cansados".

Si la palabra introductoria no se puede eliminar o reorganizar, entonces se coloca una coma después de la conjunción (generalmente con la conjunción "a") no colocado.

Por ejemplo: “Ella simplemente se olvidó de este hecho, o tal vez nunca lo recordó”, “…, y por lo tanto,…”, “…, y tal vez…”, “…, y por lo tanto,…” .

Si la palabra introductoria se puede eliminar o reorganizar, entonces se usa una coma. necesario después de la conjunción “a”, ya que no está asociada a la palabra introductoria.

Por ejemplo: “Ella no sólo no lo amaba, sino que tal vez incluso lo despreciaba”.

Si al comienzo de la oración hay una conjunción coordinante (en el significado de conexión) (“y”, “sí” en el sentido de “y”, “también”, “también”, “y eso”, “y eso ”, “sí y”, “y también”, etc.), y luego una palabra introductoria, luego una coma antes. no necesita.

Por ejemplo: “Y realmente, no debiste haber hecho eso”; “Y tal vez era necesario hacer algo diferente”; “Y por último, se ordena y divide la acción de la obra en actos”; “Además, han salido a la luz otras circunstancias”; “Pero, por supuesto, todo acabó bien”.

sucede raramente: si al comienzo de una oración vale la pena la unión de conexión, A construcción introductoria se destaca entonacionalmente, entonces SE NECESITAN comas.

Por ejemplo: "Pero, para mi gran disgusto, Shvabrin anunció decisivamente..."; "Y, como siempre, sólo recordaron una cosa buena".

Siempre escrito SIN comas:

En primer lugar

a primera vista

con seguridad

similarmente

Más o menos

literalmente

además

al final (eventual)

al final

como último recurso

en el mejor de los casos

De todos modos

al mismo tiempo

en general

principalmente

especialmente

en algunos casos

superando cualquier dificultad

después

de lo contrario

como resultado

debido a esto

en este caso

al mismo tiempo

a este respecto

principalmente

a menudo

exclusivamente

a lo sumo

mientras tanto

por si acaso

en caso de emergencia

si es posible

tan lejos como sea posible

aún

prácticamente

aproximadamente

con todo eso

con (todas) ganas

en ocasiones

igualmente

el mas grande

por lo menos

de hecho

además

para acabar

por la propuesta

por decreto

por decisión

tradicionalmente

NO se coloca una coma al principio de una oración.:

“Antes… me encontré a mí mismo…”

"Desde…"

"Antes como..."

"A pesar de…"

"Como…"

"Con el fin de…"

"En lugar de…"

"De hecho..."

"Mientras…"

"Especialmente desde..."

"Sin embargo…"

“A pesar de que...” (al mismo tiempo - por separado); NO hay coma antes de "qué".

"Si…"

"Después…"

"Y..."

« Finalmente" en el sentido de "finalmente" - no está separado por comas.

« Y esto a pesar de que..."- ¡Siempre se coloca una coma en medio de una oración!

« Basado en esto, …"- se coloca una coma al principio de la oración.

PERO: "Él hizo esto basándose en..." - no se utiliza coma.

« Después de todo, si... entonces..." - no se coloca una coma antes de "si", ya que la segunda parte de la doble conjunción - "entonces" - viene a continuación. Si no hay "entonces", se coloca una coma antes de "si".

« Menos de dos años..." - no se coloca una coma antes de “qué”, porque Esto no es una comparación.

coma antes "Cómo" colocado sólo en caso de comparación.

« A los políticos les gusta Ivanov, Petrov, Sidorov...” - se añade una coma porque hay un sustantivo "política".

PERO: "… políticas como Ivanov, Petrov, Sidorov…” - no hay coma antes de “cómo”.

No se utilizan comas:

“Dios no lo quiera”, “Dios no lo quiera”, “por el amor de Dios”- no separados por comas, + la palabra “dios” se escribe con letra minúscula.

PERO: las comas se colocan en ambas direcciones:

"Dios los bendiga" en el medio de la oración está resaltado con comas en ambos lados (la palabra "Dios" en este caso está escrita con mayúscula) + al principio de la oración - está resaltado con una coma (en el lado derecho) .

"Por Dios"- en estos casos, se colocan comas a ambos lados (la palabra “dios” en este caso se escribe con minúscula).

"Dios mío"- separados por comas en ambos lados; en medio de la frase, "Dios" - con una letra minúscula.