hogar / BMW/ Análisis de la obra “Abuelo. Poema de N.A. Nekrasov “Abuelo”: tema, idea, idea principal de la obra ¿Cuál es la idea principal del poema Abuelo Nekrasov?

Análisis de la obra “Abuelo. Poema de N.A. Nekrasov “Abuelo”: tema, idea, idea principal de la obra ¿Cuál es la idea principal del poema Abuelo Nekrasov?

El pequeño nunca ha visto a su abuelo, pero ahora se produce el tan esperado encuentro. Sólo cuando sea mayor descubrirá que su abuelo es un decembrista que vino del exilio.

El niño Sasha mira el retrato de un joven general: este es su abuelo, a quien nunca ha visto. A todas las preguntas sobre por qué el abuelo no viene, los padres responden que el propio Sasha lo entenderá cuando sea mayor.

Después de un tiempo, el padre le dice a su hijo que pronto verá a su abuelo. El niño está ansioso por mirar al anciano, pero le queda un largo camino por recorrer.

Sólo habla maravillas de su abuelo.
Sasha, no puedo dormir:
“¿Por qué no ha ido durante tanto tiempo?…”
- ¡Mi amigo! ¡Tiene un largo camino por recorrer!

Llega el abuelo y es recibido por familiares alegres. Sasha le pregunta dónde desapareció durante tanto tiempo, a lo que el abuelo responde que el niño mismo lo descubrirá cuando sea mayor.

El abuelo y el nieto se acercan, pasan tiempo juntos, salen a caminar. El abuelo le cuenta a Sasha sobre el pueblo de Tarbagatai, ubicado en el desierto, donde fueron exiliados personas no deseadas.

Un desierto terrible, más allá del Baikal...
Eso es todo, cariño,
Continúas siendo joven,
Recuerda cuando serás grande...

El abuelo, que alguna vez fue general, no rehuye el trabajo. Un día pide descanso al asustado campesino y él mismo toma el arado, que maneja con maestría. Esto sorprende enormemente a su nieto.

El abuelo se preocupa por la gente común, que ahora es un poco más fácil y será aún mejor; el abuelo está seguro de ello.

El ex general despierta el interés del niño por estudiar. Sasha comienza a estudiar y hace los primeros avances. El abuelo, que se siente cada vez peor, señala que es hora de que su nieto conozca la triste verdad sobre su pasado y el pasado de Rusia.

Lección de literatura (lectura extracurricular) en sexto grado sobre el tema:

Poema histórico "Abuelo". Tema decembrista en la creatividad.

N. A. Nekrasova

Objetivos de la lección:

1. Introducir a los estudiantes en el poema histórico; hablar sobre el destino de los decembristas en Siberia;Muestre cuánta atención prestó el escritor a describir la vida de la gente común en la era de la servidumbre.

2. Desarrollar la capacidad de analizar una obra y formular conclusiones y suposiciones tras su lectura.

3. Cultivar una actitud consciente de los estudiantes hacia el hecho histórico. el pasado del país.

Durante las clases.

organización de clase

Establecimiento de objetivos. Determinación del tema de la lección. Establecer metas.

¿De qué obra de escritor hablamos en lecciones anteriores?

¿Cómo recordarás a Nekrasov? ( Datos interesantes de biografía y vida).

- Cual es el principal ¿El tema de la creatividad de Nekrasov? (El destino del trabajador, el destino del pueblo ruso. Sus poemas están imbuidos de una profunda simpatía por el campesino, el trabajador Juego "Literary Lotto" (combina las cuartetas con reproducciones de pinturas).

Según su tarea, determine el tema de la lección de hoy.

Hoy en clase conoceremos otra obra de Nekrasov, escrita en 1870, con el poema histórico "Abuelo".

VI. Aprendiendo nuevo material

Abra sus libros de trabajo, anote la fecha y el tema de la lección.

Definición de la palabra poema "poema".

- (del griego poiema - creación) - género lírico-épico: una obra poética de tamaño grande o mediano (una historia poética,novela en verso ), cuyas características principales son la presencia de una trama (como en una epopeya) y una imagen de un héroe lírico (como en la letra):

A) Identificar el nivel de percepción primaria del poema.

¿Cuál es la trama del poema?

¿De qué héroes líricos estamos hablando?(niño sasha, abuelo A)

¿Qué dice el texto sobre el niño? (vive con su papá y su mamá, se muestra en el proceso de crecimiento de los 3 a los 10 años)

¿Qué se dice del abuelo al principio del poema?

(en la oficina de mi padre hay un retrato de él, nadie sabe nada de él, todos lloran cuando alguien habla de él, mientras espera a su abuelo, comienza mucha limpieza, todos tienen caras felices, el abuelo tiene una cruz grande en su pecho (los investigadores creen que esta cruz se derritió de sus grilletes), le borraron la pierna (tal vez de los grilletes), le hirieron la mano (probablemente de un disparo), el autor lo llama "abuelo misterioso").

Entonces, ¿quién es este “abuelo misterioso”?(decembrista)

¿Quiénes son los decembristas?

( Los decembristas son personas que participaron en el levantamiento de la Plaza del Senado el 14 de diciembre de 1825 en San Petersburgo. En su mayor parte, los decembristas eran nobles, bien educados y muchos eran militares. Realmente querían cambiar Rusia. Lucharon por la abolición de la servidumbre, la abolición del poder real y la creación de una constitución. La Sociedad Decembrista se formó después guerra patriótica 1812.) Fragmento de la película. Del 3:51 al 6.11.

En noviembre de 1825, el emperador Alejandro murió inesperadamente durante un viaje al sur de Rusia en Taganrog.I. No tuvo hijos y el hermano de Alejandro, Constantino, heredaría el trono. Pero durante la vida de Alejandro abdicó del trono en favor de hermano menor Nicolás. La abdicación de Constantino no fue anunciada. Las tropas y la población prestaron juramento ante el nuevo emperador. Pero confirmó su renuncia al trono. El nuevo juramento estaba previsto para el 14 de diciembre de 1825.

Antes de que los senadores y miembros del Consejo de Estado prestaran juramento, los decembristas querían obligarlos a firmar el "Manifiesto", liquidar la junta existente y abolir servidumbre, proclamar la libertad de expresión, religión, libertad de ocupación, movimiento, igualdad de todas las clases ante la ley, reducción del servicio militar.

La mañana del 14 de diciembre Los oficiales rebeldes llevaron sus regimientos a la plaza frente al Senado; el plan elaborado anteriormente no pudo realizarse: el Senado y el Consejo de Estado ya habían prestado juramento antes de la llegada de los regimientos.

Varias veces NikolaiIenvió generales y metropolitanos “para exhortar” varias veces la caballería atacó a los regimientos rebeldes. Al anochecer, el rey dio la orden de fusilar a los rebeldes.

El gobierno zarista trató brutalmente a los decembristas. Más de 100 decembristas fueron exiliados a Siberia y muchos fueron condenados a muerte en la horca.

¿Por qué necesitamos saber sobre los decembristas, sobre el levantamiento de diciembre en el trabajo? (esta es nuestra historia, entiende a este tipo de personas, conoce su vida)

¿Quién es Serguéi Grigorievich Volkonsky?(en parte un prototipo del héroe del poema) (diapositiva número 5)

S.G. Volkonsky es un héroe de la Guerra Patria de 1812, un decembrista. Príncipe. Hubo un tiempo en que participó en todas las campañas militares, resultó herido y recibió premios. Por participar en el levantamiento, en 1826 fue arrestado y condenado a pena de muerte, luego la sentencia fue conmutada por 20 años de trabajos forzados en Siberia. En 1856, se anunció un manifiesto para la liberación de todos los presos y se le permitió regresar a la Rusia europea. Cinco días antes de su arresto, Maria Raevskaya (Volkonskaya) dio a luz a su hijo y pronto seguirá a su marido.

Probablemente toda persona que sepa leer ruso conozca la hazaña de María Volkonskaya, su decisión de compartir el destino con su marido y seguirlo a Siberia para realizar trabajos forzados y exiliarse. “La vista de sus grilletes me excitó y conmovió tanto que me arrodillé frente a él y lo besé”. Primero sus grilletes y luego él mismo”, recordó María Volkonskaya cuando llegó a las minas de Nerchinsk después de su separación.

Dime, ¿hay alguna historia sobre los decembristas, sobre el levantamiento en el trabajo?(no está claro, suena apagado).

¿Qué sucede en el poema después de que llega el abuelo? (A través de acontecimientos individuales, el nieto reconoce el carácter de su abuelo)

Ahora intentaremos descubrir el carácter del abuelo y ese difícil momento a partir de los hechos, de las conversaciones que se presentan en el poema.- Capítulo 5

1) “Sasha se hizo amiga del abuelo,

Los dos caminan para siempre,

Caminan por prados, bosques,

Los acianos brotan entre los campos”.

2) Descripción del abuelo:

“El abuelo es anciano desde hace años,

Pero aún alegre y guapo,

Los dientes del abuelo están intactos.

Camina, la postura es firme,

Los rizos son esponjosos y blancos.

Como una cabeza plateada

Delgada, alta,...

3) El discurso es “apostólicamente sencillo”

4) “Me alegro de ver la foto

Dulce a mis ojos desde pequeña.

Mira esta llanura -

¡Y ámala tú mismo!

5) Habla de la agricultura campesina que sólo entonces “Habrá alegría en la canción, / En lugar de abatimiento y tormento”, cuando haya una gran finca.

6) “El abuelo alaba la naturaleza,

Acariciando a los muchachos campesinos."

"La primera tarea del abuelo

Habla con un chico:

"Pronto no te será difícil,

¡Serás un pueblo libre! - ¿Cómo entiendes estas líneas? ( cree en el cambio)

Capítulos 9-1 1.

Describe la vida de los campesinos en el pueblo de Tarbagatiy.

a) Los hombres rusos fueron conducidos a un terrible desierto en tierras infértiles, y se les dio libertad y tierra.

b) un año después llegaron los comisarios: ya se habían construido un pueblo y un molino.

c) un año después llegaron: los campesinos estaban cosechando tierras baldías, etc.

Así, a lo largo de 50 años, “creció una enorme plantación”.

– ¿Por qué el abuelo habla de la vida de los campesinos?(Le señala a Sasha que una persona libre y trabajadora no desaparecerá por ningún lado. Dice que "La voluntad y el trabajo del hombre / Crea maravillas maravillosas". Y si la vida en la familia está organizada, los niños están sanos, eso significa una familia feliz. Y los campesinos pueden ser felices, pueden vivir en abundancia.)

(La imagen de este hombre demacrado contrasta con la vida cómoda y bien alimentada en Tarbagatai. Aún queda mucho por hacer para lograr esa vida para los campesinos. Una persona no debe desdeñar ningún tipo de trabajo. El trabajo adorna a una persona .)

¿De qué tipo de desastres nacionales habla el abuelo?¿Capítulo 13?

( Recuerda una boda campesina, donde los jóvenes “se olvidaron de pedir permiso” al maestro. Separó a los recién casados y castigó a todos. El abuelo dice que los terratenientes no tienen alma. Se apiada de los campesinos, acusa a los poderes fácticos de tiranía)

Lea el episodio del encuentro con el soldado.Capítulo 16-17.

¿Qué dice tu abuelo sobre servir en el ejército durante su época? (Habla de qué tipo de instrucción hubo en el ejército, asalto, obscenidad al dirigirse a un menor de rango, Le enseña a su nieto que hay que valorar el honor)

Lea el episodio sobre la vida en trabajos forzados con las palabras “…. Sordo, abandonado...” a las palabras "Lentamente, lentamente te derrites..."(capítulo 20)

¿Qué recuerda el abuelo? (Recuerda esa terrible vida. Sin heroísmo. Persona ordinaria)

¿Cómo termina la obra? ¿Cómo entiende Sasha la actitud de su abuelo ante la vida, la gente y la historia de Rusia?

Conclusión: A lo largo de todo el poema, Sasha hace preguntas tanto a papá como a mamá, y luego al abuelo. De una forma u otra están relacionados con los decembristas, con el levantamiento.
También le interesa saber cómo vivía su abuelo en Siberia.

VI. Resumiendo.

¿Qué obra de N. A. Nekrasov conocimos en clase?

¿Cuál es la idea principal del poema?

VII. Tarea.

Lotería literaria

Kostroma base del trabajo.

A principios de los años setenta del siglo XIX, Nekrasov trabajó en un ciclo que constaba de poemas sobre el destino de los decembristas: "Abuelo" (escrito en 1870), así como "Mujeres rusas", que constaba de dos partes: en 1871 " "La princesa" fue terminada Trubetskaya", y en 1872 - la princesa Volkonskaya.

El prototipo del abuelo.

La trama de la obra es la historia de cómo un viejo decembrista llegó a la finca para visitar a su hijo. Fue liberado de Siberia en 1856 según un manifiesto publicado en aquella época.

¿A quién está dedicado el poema "El abuelo" de Nekrasov? Se considera que el prototipo del personaje principal es Sergei Grigorievich Volkonsky (vida - 1788-1865), un príncipe, ex general de división y un famoso decembrista. S. G. Volkonsky llegó a la provincia de Kostromá en el verano de 1857.

En agosto de 1857, el gobernador de Moscú envió a Andrei Fedorovich Voitsekh, su colega en Kostromá, una orden especial para supervisar a este hombre, que se había ido al distrito de Buysky, a la finca de su hija. En ese momento ya había enviudado, ya que Dmitry Vasilyevich Molchanov, su esposo, que sirvió bajo Nikolai Nikolaevich Muravyov-Amursky (gobernador general de todo el Siberia oriental) funcionario con asignaciones especiales, murió en 1856. Elena Sergeevna, la hija de Volkonsky, tuvo un hijo en 1854, que recibió el nombre de Seryozha en honor a su abuelo. Así, el poema "El abuelo" (Nekrasov) como argumento principal tiene una base tomada por Nikolai Alekseevich de la vida real (del viaje de Sergei Grigorievich Volkonsky a la provincia de Kostroma).

La historia de la creación del poema "Abuelo".

Nekrasov podría haberse enterado de este viaje a través de su viejo amigo, el príncipe M. S. Volkonsky (vida - 1832-1902), con quien solía ir a cazar en invierno desde San Petersburgo. Este hombre era hijo de S. G. Volkonsky.

Una de las principales fuentes para la creación de este poema fue, según la justa observación de Yu. V. Lebedev, el libro "Siberia y trabajos forzados" de S. V. Maksimov, publicado en la revista "Domestic Notes" (que fue publicada por Nekrasov) en 1868-1869.

Las fuentes más confiables que tuvo el poeta mientras trabajaba en estos dos poemas fueron la información que tomó de la tercera parte de este libro: "Criminales de Estado". Esto contenía descripciones detalladas Vida siberiana y exilio de los decembristas. El autor no sólo visitó todos estos lugares, sino que también visitó el famoso Tarbagatai. La historia de Nekrasov sobre él sirvió como semilla ideológica del poema.

El impacto de la censura en una obra

El autor tuvo que cambiar el esquema del poema "El abuelo" (Nekrasov) debido a la censura. Entonces, al comienzo de su relación con el personaje principal, Nekrasov escribe que el abuelo entró en su casa con las palabras de que había hecho las paces con todo lo que tuvo que soportar en su vida. Es decir, este hombre se dio cuenta de que había sido castigado con razón y se reconcilió con el régimen que paralizó su vida. Sin embargo, en realidad no fue así en absoluto. Hacemos esta conclusión basado en los discursos posteriores del abuelo. En consecuencia, Nekrasov escribió estas líneas para disfrazar su obra (el poema "El abuelo") de la censura.

El distrito de Tarbagataisky es uno de los lugares de residencia compacta de los Viejos Creyentes de Transbaikalia. En nuestra zona se les llama FAMILIA.

Los Semeyskie son una rama muy brillante y antigua del pueblo ruso, una parte de la Rus de Moscú prepetrina.

En 1653-1660 se produjo el llamado cisma como resultado de la reforma de la iglesia. Los viejos creyentes son esa parte de la población rusa que abandonó las innovaciones y continuó adhiriéndose a la antigua fe, los rituales y la forma de vida. Por ello fueron sometidos a una dura represión, muchos se vieron obligados a huir a tierras libres: al Terek, al Don, más allá de los Urales y muchos al extranjero, a Polonia.

En la segunda mitadXVIIIsiglo, por decreto de CatalinaIIHubo una expulsión forzosa de cismáticos de Polonia, Bielorrusia y Ucrania. Les esperaba una tierra desconocida, la dura Siberia, tierras vírgenes. Los primeros Viejos Creyentes sacados de Vetka en 1766 se establecieron cerca de Verkhneudinsk en las aldeas de Tarbagatai, Kuitun, Bolshoi Kunaley, Desyatnikovo y Burnashevo. Se asentaron como familias enteras, por lo que más tarde se les llamó “Semeyskie”. Rápidamente se acostumbraron a la dura naturaleza siberiana. Gracias al excepcional y duro trabajo de los Semeis, pronto surgieron pueblos de buena calidad.

Análisis de la obra "Abuelo". Preguntas: ¿Suena en el poema la historia de los decembristas y su levantamiento? ¿Cómo se desarrollan los acontecimientos tras la llegada de tu abuelo? Elaboración de una tabla por grupo para comprender quiénes eran los decembristas, utilizando el ejemplo del héroe del poema de N.A. Nekrasov. Pregunta: “¿A través de qué acontecimientos, cómo se revela el carácter del abuelo?” Trabajo en grupos. Tarea: "Completa la tabla". Grupo 1 – 5-8 horas, Grupo 2 – 9-12 horas, Grupo 3 – 13-17 horas, Grupo 4 – 18-22 horas. Eventos. Características del héroe.

Imagen 19 de la presentación “El abuelo Nekrasov” para lecciones de literatura sobre el tema "Obras de Nekrasov"

Dimensiones: 960 x 720 píxeles, formato: jpg. Para descargar una imagen gratis lección de literatura, haga clic derecho en la imagen y haga clic en "Guardar imagen como...". Para mostrar imágenes en la lección, también puede descargar gratis la presentación completa “Nekrasov Grandfather.ppt” con todas las imágenes en un archivo zip. El tamaño del archivo es 863 KB.

Descargar presentación

Obras de Nekrasov

“Nekrasov décimo grado”: el tema del amor se resuelve en las letras de Nekrasov de una manera única. Las obras de Nekrasov sobre el amor se distinguen por su sinceridad e inspiración. Amplíe el tema del amor en las obras de N. A. Nekrasov. Cada línea del poema está impregnada de melancolía. El tema del amor en la letra de N.A. Nekrásova. Y, sin embargo, ¿por qué nos gustan las letras de amor de Nekrasov?

“La obra de Nekrasov, una lección” - Nikolai Alekseevich Nekrasov (1821 – 1877). “Dediqué la lira a mi pueblo…” "Profeta", 1841 8.). 3. ¡Maestro! N. Nekrasov. Transportistas de barcazas en el Volga. 7. 1. I.E.Repin. "Profeta", 1826

“La creatividad de Nekrasov” - Pequeño Vezhi en el volost de Miskovskaya. Los poemas de Nekrasov son sorprendentemente musicales y de contenido comprensible para todos. N. A. Nekrasov y la región de Kostroma. Poema "Buhoneros". El abuelo Mazai vivía en el pueblo. A Nekrasov le encantaba cazar en los bosques y prados a lo largo de las orillas del río. Kostromá. Explore la influencia de la tierra de Kostromá en la obra del gran poeta ruso N.A. Nekrasov.

“Poemas de Nekrasov” - Escritor. 2. El poema es un manifiesto poético de un poeta democrático. Transportistas de barcazas en el Volga. El tema principal de la creatividad. Características del estilo de N. A. Nekrasov. Poeta y ciudadano. 1821 - 1877. Libro de texto, págs. 53 - 55. A. V. Druzhinin. Innovación de N. A. Nekrasov. 1846 Esta es la imagen de L.g. Influyó en la forma artística de los poemas del poeta.

"Nikolai Nekrasov" - Greshnevo estaba ubicado en una llanura, entre prados y campos interminables. En la finca había un jardín viejo y descuidado, rodeado por una sólida valla. Casa-finca en Greshnevo. El espinoso camino de la vida de Nikolai Alekseevich Nekrasov (hasta 1847). Greshnevo. Casa-museo en Karabikha. Reunión con V.G. Belinsky. Encuentro con Belinsky.

“El ferrocarril Nekrasov” - Dmitry Struisky 1806-1856 Otoño glorioso... Observaciones y generalizaciones. Etapa 2 Realización de tareas prácticas. Pero que el cielo sea libre... ¡Acuéstate, montañas! . S. Shevyrev, D. Struisky, Y. Polonsky, A. Fet, N. Nekrasov: contemporáneos, poetas del siglo XIX. Símbolo del epígrafe del sueño de la antítesis del paisaje. ¿Cuál es el estilo poético de los maestros de la palabra?

Hay un total de 24 presentaciones en el tema.

El poema "El abuelo" de N. Nekrasov está dedicado a los decembristas, los nobles revolucionarios rusos que lucharon contra la servidumbre y la autocracia.

Por orden del zar, los decembristas fueron exiliados a una aldea remota, en una tierra árida, condenándolos al hambre, a una muerte lenta y dolorosa, y los decembristas, gracias a su trabajo, vivieron y continuaron defendiendo sus ideas. Al leer la obra, aprendemos lo dura que era la vida de los siervos, con qué crueldad los terratenientes trataban a los campesinos; los campesinos no tenían derechos, el terrateniente los trataba como su propiedad. Vemos toda la carga del trabajo de siervos y estamos convencidos de la justicia de la lucha de los decembristas. Este poema dice mucho sobre el papel del trabajo:

Vi un milagro, Sasha:
Un puñado de rusos fueron exiliados.
En el terrible desierto, por la división,
Se les dio libertad y tierra;
Ha pasado un año desapercibido.
Los comisarios van allí.
He aquí, el pueblo está en pie.
¡Aparejos, cobertizos, graneros!
El martillo golpea en la fragua...
Así, poco a poco, durante medio siglo
Ha crecido una gran plantación.
Voluntad y trabajo del hombre.
¡Maravillosas maravillas crean!..

Gracias a su trabajo, los exiliados tenían vivienda y comida, y mantenían su salud. El trabajo entre los decembristas era un medio de luchar contra la autocracia.

El abuelo le da un consejo a Sasha: amar su tierra natal, su naturaleza nativa, un gran trabajador; luchar contra los opresores; aprender todo lo útil para los humanos; prepararse desde pequeños para luchar por la felicidad de los pobres; Ser capaz de observar la vida circundante de los trabajadores, comprenderla, respetarla. persona trabajadora, odio la avaricia, la estupidez; valorar el honor, ser razonable y paciente en la lucha por mejores ideales; Conocer bien las ciencias, especialmente la historia y la geografía, ciencias que ayudan a conocer la propia patria. Para caracterizar la imagen de Sasha, es necesario leer pasajes individuales de varios capítulos. Sasha es un niño curioso, persistente y obediente que sigue los consejos de su abuelo.

En las líneas "el trabajo mío y del hombre crea maravillas maravillosas", se puede ver la influencia del trabajo en el desarrollo de las cualidades morales del carácter y las opiniones de los decembristas. El abuelo se inclina ante la razón, tranquiliza a los campesinos, informándoles de la inminente libertad. Los laboristas convencieron a los decembristas de lo correcto de su lucha. Los decembristas estaban convencidos por experiencia propia de que trabajar sin la opresión de los terratenientes genera una gran alegría.

El trabajo enseña que la generación más joven debe aprender, poder trabajar, amar el trabajo en agricultura, ama tu patria.

La conclusión general sobre el tema, la idea y el pensamiento principal del poema "El abuelo" de N.A. Nekrasov se puede sacar de la siguiente manera:

En la historia de la liberación del pueblo de la autocracia, la lucha de los decembristas fue importante. Los decembristas eran patriotas de su patria, lucharon por hacer la vida más fácil a los trabajadores campesinos y por el trabajo gratuito. El trabajo que hicieron los decembristas en el exilio les dio fuerza y resistencia en la lucha contra el zarismo. El trabajo agrícola facilitó la vida a los exiliados, ayudó a satisfacer las necesidades nutricionales y a mantener la salud y fortaleció la fuerza espiritual. Pero la mano de obra sólo llegó a ser completamente libre bajo el dominio soviético.

El poema titulado "Abuelo", escrito por Nekrasov, es uno de los poemas más famosos y populares de su obra. Describe una relación profunda entre dos generaciones: los jóvenes y los mayores. El personaje principal es el niño Sasha, que espera conocer a su abuelo, que pronto visitará su casa. Y finalmente tuvo lugar su esperado encuentro.

El niño observa con impaciencia y atención el respeto y la inquietud con que sus padres se comunican con su abuelo, le lavan los pies, le peinan y lo besan tiernamente. El propio abuelo logró ascender al rango de general, lo que significa que es una persona inteligente y experimentada, con un carácter noble y un sentido de autoestima y honor. Durante mucho tiempo, el niño Sasha se comunica mucho con su amado abuelo, quien le cuenta muchas historias sobre lo que sucede en la vida.

Pero al mismo tiempo, el abuelo no da respuestas de inmediato a todas las preguntas, pregunta y el abuelo le dice "cuando seas grande, lo entenderás". Pero el nieto todavía intenta averiguarlo, le falta paciencia, así que intenta averiguarlo antes de crecer.

Junto con su abuelo, pasea tranquilamente por los alrededores, donde se comunican con la gente corriente y adquieren experiencia. La gente está ocupada en este momento. trabajo permanente, y el abuelo, que no desdeña ningún tipo de trabajo manual, ayuda gustosamente al campesino a arar la tierra para que pueda descansar del trabajo constante, que le quita todas sus fuerzas.

El nieto aprende mucho de su amado abuelo y pasa mucho tiempo con él. Por eso, para cada lector, el poema evoca sus propias asociaciones, recuerdos de la infancia que calientan el alma y le permiten vivir mucho tiempo. tardes de invierno con una taza de té caliente. Y el poema en sí está impregnado de amor, recuerdos agradables, asociaciones de Nekrasov, que cada uno recuerda en sus almas sus propias asociaciones, queridas y cálidas para el alma, capaces de transportarse a la infancia y ayudar a sobrevivir a cualquier dificultad.

opcion 2

La obra está dedicada al tema de la lucha. gente educada pertenecientes a estratos superiores a los campesinos para la felicidad de la gente común. El abuelo, un decembrista que regresó del exilio en Siberia, demuestra con sus respuestas a sus preguntas y su ejemplo personal el ideal de un luchador por la felicidad de las personas.

El abuelo representado en el retrato resulta ser un general. Sin embargo, a pesar de su alto estatus social, posee todas las cualidades que deberían ser inherentes a una persona que no es del pueblo, pero que se ha puesto al servicio de la gente corriente. Se enfatiza repetidamente que el general se dedica al trabajo manual campesino. En consecuencia, cuenta con cierta experiencia que le ha permitido desarrollar habilidades. La participación en el trabajo campesino es similar a la de los hombres, lo que permite, según el autor y otros (por ejemplo, León Tolstoi), sentir la participación del pueblo y comprender su forma de pensar.

Nekrasov también enfatiza otras características que hacen atractiva la imagen del abuelo. Sin duda, desarrollar tierras en el duro clima siberiano requiere coraje y perseverancia. El general (como los verdaderos decembristas) era un hombre bastante rico e, incluso en el exilio, podía permitirse una vida bastante modesta pero ociosa. Además, al regresar a casa conservó las cualidades adquiridas durante el trabajo en condiciones naturales difíciles.

El abuelo, el general, es representado como un patriota que ama su tierra y añora su lugar natal. Sin embargo, ama su patria no como un concepto abstracto, sino que siente una profunda simpatía por los hombres. Fue el deseo de ayudarlos a deshacerse de la servidumbre y otras opresiones de la Rusia imperial lo que lo llevó a participar en el levantamiento decembrista.

Es bastante natural que al mismo tiempo el abuelo odie a los funcionarios que oprimen al pueblo y tienen la oportunidad de robarle casi con impunidad. Debido a las restricciones de la censura, el poeta tuvo que suavizar la severidad de sus críticas al sistema existente, por lo que el general decembrista espera que el propio gobierno emprenda ahora reformas.

Utilizando una eufemismo constante, cuando las preguntas del pequeño Sasha sobre su abuelo reciben respuestas que descubrirá cuando sea mayor, el autor alimenta el interés por la historia y por las ideas de la lucha por la libertad que quiere transmitir. Además, el uso de esta técnica continúa a lo largo de toda la obra; el propio abuelo general dice constantemente lo mismo. Al mismo tiempo, el propio Nekrasov habla indirectamente de que su método debería proporcionar beneficios. A medida que avanza la historia, Sasha, tratando de encontrar respuestas de forma independiente a las preguntas que lo ocupaban, comienza a interesarse por la historia, la geografía y disciplinas académicas similares. Además, tal producción de diálogos mantiene al lector en cierta tensión, impidiéndole dejar la obra sin leer.

La obra fue escrita con el objetivo de animar a los lectores a unirse a la lucha por la felicidad de la gente común. El uso de una reticencia constante la hace más interesante que la propaganda ordinaria.

Análisis del poema Abuelo de Nekrasov.

La obra de Nekrasov "El abuelo" se publicó en 1870. En sus páginas el autor habla de la llegada del anciano decembrista a su hijo. La acción del poema se remonta a 1856. Fue en este año que se publicó un manifiesto según el cual los decembristas regresaron del exilio.

El poema "Abuelo" forma hilos de conexión invisibles entre generaciones. Abuelo y nieto, mayores y jóvenes, encuentran una comprensión total. Un niño muy joven llamado Sasha ya siente el deseo de conocer al héroe. Espera constantemente el regreso de su abuelo, cuya imagen representa en el retrato que observa todos los días. Durante el encuentro, el nieto observa con admiración el genuino sentido de respeto que los padres sienten por su abuelo. Sasha se esfuerza por pasar el mayor tiempo posible con su abuelo. El niño no puede esperar a conocer todos los detalles que conoce su abuelo.

La imagen del abuelo se ha vuelto colectiva en muchos sentidos. Algunos se inclinan a creer que el prototipo es Sergei Volkonsky, que regresó como un anciano majestuoso a los 68 años. Los hijos de los campesinos llamaban constantemente a Volkonsky abuelo. Se considera que otro prototipo es Mikhail Bestuzhev, con quien Nekrasov, en un momento, habló personalmente.

El poema fue escrito en la dirección del realismo. Siguiendo los principios de la censura, Nekrasov no llama decembrista a su abuelo. El héroe desea cumplir su sueño para que el pueblo obtenga libertad y riqueza.

El abuelo se aparece al lector como lo ve su nieto. Primero, Sasha ve el retrato de un joven general. A continuación, sus padres le cuentan que hay cierto secreto en torno a su abuelo.

El poeta confía sus pensamientos más preciados a su abuelo, quien cree que lo que hace que un país tenga éxito es la fuerza popular, la unanimidad y la racionalidad.

La idea principal es la afirmación de que la causa de los decembristas no estaba completamente perdida. Su continuación seguirá en una generación debidamente educada, de la cual Sasha es un representante.

La estructura compositiva de la obra consta de veintidós capítulos. La mayoría de ellos terminan con un estribillo, lo que potencia el componente emocional. Y el resto es una pregunta retórica que puede dirigir los pensamientos de los lectores hacia el deseo de comprender las acciones del héroe.

Análisis del poema Abuelo según plan.

Tú podrías estar interesado