ก่อนคำสันธานที่เป็นอันตรายหรือเครื่องหมายจุลภาคลึกลับ จำเป็นต้องมีลูกน้ำนำหน้า “หรือ” หรือไม่? เครื่องหมายจุลภาคก่อนหรือในรูปประสม

“วิธีฝันให้ถูกต้องหรือคำไม่กี่คำเกี่ยวกับการคิดเชิงบวก” บอกฉันหน่อยได้ไหมว่าฉันต้องใส่ลูกน้ำก่อนหรือ?

มีการเพิ่มลูกน้ำ

	คำถามหมายเลข 303562

บอกฉันว่าฉันต้องใส่ลูกน้ำก่อนหรือ? “มันคุ้มค่าที่จะเขียนมัน (,) หรืออาจมีเนื้อหาอื่นที่น่าสนใจบ้างไหม”

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เครื่องหมายจุลภาคก่อน หรือไม่จำเป็น เนื่องจากส่วนของประโยคจะรวมกับน้ำเสียงคำถาม

	คำถามหมายเลข 301998

“แต่จูเลียดูมีความสุขในบ้านนี้” ฉันควรใส่ลูกน้ำก่อนหรือหลัง "ดูเหมือน"?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค คำเกริ่นนำจากคำสันธานที่ต้นประโยค: แต่ดูเหมือนว่าจูเลียจะมีความสุขในบ้านนี้

	คำถามหมายเลข 301485

สวัสดีตอนบ่าย โปรดบอกฉันว่าจำเป็นต้องมีลูกน้ำนำหน้า OR ในกรณีนี้หรือไม่ และเพราะเหตุใด: “Hold the river(,) ไม่เช่นนั้นคุณจะติดกับดัก”

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

วางลูกน้ำ (ระหว่างส่วนของประโยคที่ซับซ้อน)

	คำถามหมายเลข 300115

เครื่องหมายจุลภาคนำหน้า OR จำเป็นในประโยคหรือไม่? เบื้องหลังของเลนินกาหรือว่าเทพนิยายเกี่ยวกับหัวผักกาดจบลงอย่างไร

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

หากเป็นชื่อเรื่องหรือหัวเรื่อง จำเป็นต้องมีลูกน้ำนำหน้า หรือและคำว่า ยังไงควรเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่: เบื้องหลังของ "เลนินกา" หรือเทพนิยายเกี่ยวกับหัวผักกาดจบลงอย่างไร

	คำถามหมายเลข 297052

ปริมาณรายรับงบประมาณอยู่ที่ 989 ล้านรูเบิลหรือ 110% ของระดับปีที่แล้ว มีเครื่องหมายจุลภาคนำหน้าหรือ?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

มีการเพิ่มลูกน้ำ

	คำถามหมายเลข 295970

สวัสดี! โปรดบอกฉันว่า มีเครื่องหมายจุลภาคนำหน้า OR เมื่อพูดถึงหน่วยที่เท่ากันหรือไม่? ตัวอย่างเช่น "... มวลคือ 231 ตันหรือ 56%"

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

มีการเพิ่มลูกน้ำ (สำหรับคำอธิบาย)

	คำถามหมายเลข 295867

สวัสดีตอนบ่าย โปรดบอกฉันว่าจำเป็นต้องมีเครื่องหมายจุลภาคนำหน้า OR ในประโยค: “A feat or a crazy allowance toบรรลุเป้าหมาย?”

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้หน้าคำอธิบายที่เรียกปรากฏการณ์เดียวกันนี้ หรืออีกนัยหนึ่ง เช่น: นี่คือ Alexander Timofeich หรือเพียงแค่ Sasha

หากประโยคแสดงถึงการเลือก ให้ใส่ลูกน้ำนำหน้า หรือไม่ต้องการ. ในตัวอย่างข้างต้น คุณต้องเลือก: มันเป็นความสำเร็จหรือความพยายามที่บ้าบอ ดังนั้นจึงใช้ลูกน้ำอยู่ข้างหน้า หรือไม่ต้องการ.

	คำถามหมายเลข 295759

ฉันควรใส่ลูกน้ำนำหน้า OR ในประโยคที่ซับซ้อนหรือไม่ นางเอกเอาแต่ใจคนหนึ่งพูดว่า:“ ฉันเองก็ไม่รู้ว่าฉันแต่งงานแล้ว(,) หรือนี่เป็นความฝันที่ไม่ดี ... ” มีการโต้แย้งเกิดขึ้นเกี่ยวกับลูกน้ำในคำพูดโดยตรง ความคิดเห็นถูกแบ่งออก 1.Needed เช่นเดียวกับประโยคที่ซับซ้อนที่มีคำเชื่อม LI... OR... ในอนุประโยค 2. ไม่จำเป็นเมื่อเชื่อมประโยคกับส่วนทั่วไป ความเห็นใดถูกต้อง?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ระหว่างสองประโยคที่เชื่อมต่อกันด้วยคำสันธานแบบเชื่อมต่อหรือแบบแยกส่วนเดียว และหรืออย่างใดอย่างหนึ่งใช่(หมายถึง “และ”) ไม่ใช้ลูกน้ำ

เนื่องจากในตัวอย่างของคุณมีการเชื่อมโยงเดียว (และไม่ใช่การซ้ำกัน) จึงไม่จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำ

	คำถามหมายเลข 295239

สวัสดี โปรดตรวจสอบอีกครั้ง. เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้หน้าหรือหลังคำเชื่อมเมื่อตามด้วย - ประหนึ่งหรือประหนึ่งว่า ตัวอย่าง: ฉันวิ่งและกระโดดเข้าไปในอ้อมแขนของเขาเหมือนเด็ก ขอบคุณ

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

วลีเปรียบเทียบถูกเน้นด้วยเครื่องหมายจุลภาคทั้งสองข้าง ไม่รวมอยู่ในวลี: ฉันวิ่งและกระโดดเข้าไปในอ้อมแขนของเขาเหมือนเด็ก ในกรณีนี้ มูลค่าการซื้อขายเปรียบเทียบสามารถลบออกจากประโยคได้อย่างง่ายดาย:ฉันวิ่งและกระโดด

	คำถามหมายเลข 295120

สวัสดี จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำนำหน้าหรือในประโยคต่อไปนี้? บางครั้งเพื่อที่จะดำเนินการตามแผน คุณต้องทำสิ่งที่ "มืดมน" หลายอย่างหรือทำข้อตกลงกับมโนธรรมของคุณ

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เครื่องหมายจุลภาคก่อน หรือไม่ต้องการ. มืดควรเขียนโดยไม่มีเครื่องหมายคำพูด

	คำถามหมายเลข 294768

สวัสดี วิธีเขียนราคาในวงเล็บในสัญญา: ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่หรือตัวพิมพ์เล็ก จะใส่คำว่า rubles ได้ที่ไหน: ก่อนหรือหลังวงเล็บ) ตัวอย่างเช่น ราคาของผลิตภัณฑ์คือ 4,000 (สี่พันรูเบิล) รูเบิล ราคาสินค้า 4,000 รูเบิล (สี่พันรูเบิล)

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ถูกต้อง: ราคาของผลิตภัณฑ์คือ 4,000 (สี่พัน) รูเบิล

	คำถามหมายเลข 294757

ฉันหวังว่าฉันจะถามคำถามสองข้อได้ทันที: 1. “ ฉันจะมามอบให้คุณ” ที่นี่จำเป็นต้องขีดเส้นใต้หรือไม่? 2. “นี่คือการเสียดสีหรือคุณมีอคติ?” จำเป็นต้องมีลูกน้ำนำหน้า หรือ หรือไม่ และถ้าเป็นเช่นนั้น เพราะเหตุใด

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

1. จำเป็นต้องมีเส้นประเนื่องจากส่วนแรกระบุเวลาของการดำเนินการที่ระบุไว้ในส่วนที่สอง 2. ถูกต้อง: นี่เป็นการเสียดสีหรือคุณมีอคติ?

	คำถามหมายเลข 294373

กรุณาบอกฉันว่าจำเป็นต้องใส่ลูกน้ำนำหน้าหรือในประโยคนี้? ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 17 ผู้ปรับระดับที่รุนแรงและสม่ำเสมอมากขึ้น (ผู้ปรับระดับ) จะออกมาจากกลุ่มอิสระ และในช่วงเหตุการณ์การปฏิวัติในช่วงกลางศตวรรษที่ 17 - กลุ่มศาสนาและการเมืองที่รุนแรงยิ่งขึ้นของ Diggers (ผู้ขุดหรือผู้เท่าเทียมกันที่แท้จริง) และ Quakers ขอบคุณล่วงหน้า!

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เครื่องหมายจุลภาคก่อน หรือจำเป็น

	คำถามหมายเลข 292652

ฉันกำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามของฉันเกี่ยวกับ Gramota และเจอคำถามหมายเลข 230594 ซึ่งอ่านได้ดังนี้:“ จำเป็นต้องมีเครื่องหมายจุลภาคในประโยคก่อนหน้าหรือ:“ เรามีความเจริญมากขึ้นในแง่นี้หรือเป็นทุกอย่าง จะกลับไปเป็นปกติเหรอ?” คำตอบจาก “Gramota” เป็นดังนี้: “ต้องมีลูกน้ำก่อน _or_” ฉันหลงทาง... กฎนี้ใช้ไม่ได้ในกรณีนี้ว่าไม่ใช้ลูกน้ำหากมีส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อนรวมกับน้ำเสียงคำถามบางทีนี่อาจจะสำคัญมากสำหรับฉัน ฉันใช้กฎไม่ถูกต้องจนถึงตอนนี้หรือไม่?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เครื่องหมายจุลภาคจะไม่ถูกวางไว้ระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อนพร้อมกับน้ำเสียงคำถามทั่วไป หากมีการเชื่อมโยงที่ประสานกันเพียงจุดเดียวระหว่างประโยคเหล่านั้น ในกรณีนี้ชิ้นส่วนจะเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพ อย่างใดอย่างหนึ่งหรือซึ่งในกรณีนี้ถือเป็นการรวมกันซ้ำ

ปัญหาการอ่านออกเขียนได้ในปัจจุบันเป็นเรื่องที่หลายคนกังวล มีคนจำนวนน้อยกว่าที่สามารถเขียนโดยไม่มีข้อผิดพลาดได้มากกว่าที่เราต้องการ เครื่องหมายวรรคตอนทำให้เกิดปัญหากับผู้คนเป็นพิเศษ เนื่องจากเป็นเรื่องง่ายมากที่จะทำผิดพลาด

ผู้คนมักถามคำถามว่าเมื่อใดที่ใส่เครื่องหมายจุลภาคนำหน้า "และ" เนื่องจากกฎนี้อาจเข้าใจได้ยาก ในทางปฏิบัติทุกอย่างจะง่ายกว่าที่เห็นในตอนแรกเล็กน้อย มีกฎพื้นฐานบางประการในการใส่ลูกน้ำหน้า "และ" และแน่นอนว่ามีข้อยกเว้นอยู่ด้วย

กฎการใส่ลูกน้ำหน้า "และ"

ถ้า "และ" รวมประโยคง่ายๆ สองประโยคเข้าด้วยกัน โดยทั่วไปจำเป็นต้องใช้ลูกน้ำ คุณสามารถตรวจสอบกฎนี้ได้ง่ายๆ: หากคุณสามารถแบ่งประโยคออกเป็นสองประโยคง่ายๆ และประโยคทั้งสองไม่สูญเสียความหมาย ก็จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำ

ตัวอย่างเช่น ประโยค: “It was sunny and there was a light Breeze” สามารถแบ่งออกเป็นประโยคได้อย่างง่ายดาย: “It was sunny” และ “There was a light Breeze” โปรดทราบ: ความหมายของประโยคไม่ได้หายไป

อย่างไรก็ตาม หากประโยคง่ายๆ สองประโยคมีคำที่เหมือนกัน ก็ไม่จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำ การตรวจสอบกฎนี้คล้ายกับกฎก่อนหน้า: เมื่อประโยคถูกแบ่งออกเป็นส่วน ๆ ความหมายของอย่างน้อยหนึ่งส่วนจะหายไป ตัวอย่างเช่น ประโยค: “เมื่อวานอากาศแจ่มใสและมีลมพัดเบาๆ” หากเราแบ่งออกเป็นส่วนๆ “เมื่อวานแดดออก” และ “มีลมพัดเบาๆ” ความหมายของประโยคแรกก็จะคงไว้อย่างสมบูรณ์ แต่ในขณะเดียวกันความหมายของประโยคที่สองก็จะหายไปเนื่องจากไม่ชัดเจนอีกต่อไปว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อใด เพื่อให้แน่ใจว่าความหมายจะไม่หายไป ประโยคจะต้องแบ่งออกเป็น “เมื่อวานมีแดด” และ “เมื่อวานมีลมพัดเบาๆ” ในตัวอย่างนี้ เมื่อบางส่วนของประโยคที่ซับซ้อนมีคำที่เหมือนกัน จะไม่ใส่ลูกน้ำหน้า “และ”

จำเป็นต้องมีเครื่องหมายจุลภาคในกรณีที่มีการใช้คำเชื่อม “และ” ซ้ำหลายครั้งในประโยค ตัวอย่าง: “มีแดดจัดและมีลมพัดเบาๆ”

นอกจากนี้ เครื่องหมายจุลภาคจะไม่ถูกวางไว้หน้า “และ” ในเครื่องหมายอัศเจรีย์ การจูงใจ และ ประโยคคำถาม- ในกรณีของเรา ตัวอย่างอาจเป็น: “อากาศแจ่มใสและมีลมพัดเบาๆ จริงหรือ?”

เครื่องหมายจุลภาคหน้า "และ" จะไม่ใช้ในประโยคที่มีส่วนอธิบายของประโยคที่ซับซ้อนหรือส่วนเกริ่นนำทั่วไปสำหรับสองประโยค ตัวอย่างเช่น: “ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว จึงมีแดดจัดและมีลมพัดเบาๆ”

ข้อยกเว้นอีกประการหนึ่งคือประโยคนามซึ่งก็คือประโยคที่แสดงถึงการมีอยู่ของปรากฏการณ์หรือวัตถุบางอย่าง ตัวอย่างเช่น: “แสงแดดสดใสและมีลมพัดเบาๆ”

เมื่อใช้กฎเหล่านี้ คุณจะทราบได้อย่างง่ายดายว่าประโยคของคุณจำเป็นต้องมีลูกน้ำหรือไม่ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจและระบุกฎให้ชัดเจนด้วยตนเองเมื่อใส่ลูกน้ำหน้า "และ" และจากความรู้นี้ คุณจะสามารถระบุกรณีอื่น ๆ ที่ไม่จำเป็นต้องใส่ได้

คุณสามารถเลือกได้ สามพันธมิตรที่อันตรายที่สุดเมื่อพบกันคุณต้องใช้ความระมัดระวังเป็นพิเศษ: และใช่ (ในความหมาย และ ), หรือ. และหากปรากฏเพียงลำพัง คุณจะต้องลืมตาไว้

นอกจากนี้สหภาพแรงงาน หรือใช่ (ในความหมาย และ ) ไม่ธรรมดาเหมือนกับคำร่วม และ. สหภาพนี้มีอยู่ทั่วไปทุกหนทุกแห่งอย่างแท้จริง ลองทดลอง: เปิดข้อความใดก็ได้ (นิยาย วารสารศาสตร์ วิทยาศาสตร์) และค้นหาหน้าเว็บที่ไม่มีการเชื่อมโยงกัน และ - คุณจะต้องทำงานหนัก ใช้เวลามากและไม่น่าเป็นไปได้ที่การค้นหาของคุณจะประสบความสำเร็จ

หากคุณพบกับพันธมิตรที่อันตราย นี่คือสัญญาณ: "อันตราย! ใช้เวลาของคุณ! คิด!"

เราเห็นแล้วว่า เรามีประโยคที่เราต้องใส่เครื่องหมายวรรคตอน คุณควรทำอะไรก่อน? ขวา! พิจารณาว่ามีก้านไวยากรณ์กี่อัน.หากประโยคนั้นเรียบง่าย ก็จะมีเครื่องหมายวรรคตอนหนึ่งอัน ถ้าประโยคนั้นซับซ้อนก็จะมีอีกอันหนึ่ง

คำสันธาน "ไม่อันตราย" และคำที่เกี่ยวข้องกันเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีโปสเตอร์: “เราขอลูกน้ำ! (หรือเครื่องหมายวรรคตอนอื่นๆ)"- ตัวอย่างเช่น, ก, แต่, เพื่อสิ่งนั้น, อะไร, ซึ่ง, เพราะเหตุนั้น, ถ้า ฯลฯ

แต่สหภาพแรงงานที่ "อันตราย" ตะโกนว่าพวกเขา พิเศษ,ดังนั้นสำหรับพวกเขา มีกฎเครื่องหมายวรรคตอนแยกต่างหาก!

เรามาลองรวบรวมกฎเหล่านี้เพื่อทำให้การทำงานง่ายขึ้นสำหรับพวกเราทุกคนที่เรียนภาษารัสเซีย

กลุ่มแรกคือ ประโยคที่ซับซ้อน- กลุ่มที่สอง - ประโยคง่ายๆ ที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน(หัวเรื่อง ภาคแสดง การเพิ่มเติม คำจำกัดความ สถานการณ์) แต่ละกลุ่มมีรายการกฎเครื่องหมายวรรคตอนสำหรับคำสันธาน "อันตราย" ของตัวเอง

มาดูกันตามลำดับ

เมื่อประโยคมีความซับซ้อน

กฎสำหรับการวางลูกน้ำในประโยคที่ซับซ้อนนั้นง่ายมาก: หากประโยคมีองค์ประกอบทางไวยากรณ์หรือความหมายที่เหมือนกัน ลูกน้ำระหว่างประโยคง่ายๆ จะไม่ถูกวางไว้หน้าคำเชื่อมที่ "อันตราย" แม้แต่คำเดียว

องค์ประกอบทั่วไปดังกล่าวอาจเป็น:

1) สมาชิกรองสามัญของประโยค

ที่บ้านของอีวาน อิวาโนวิชดวงตาสียาสูบขนาดใหญ่ที่แสดงออกและปากค่อนข้างคล้ายกับตัวอักษร Izhitsa (เอ็น.วี. โกกอล)

ใครมีตาโตบ้าง? ที่บ้านของอีวาน อิวาโนวิช ปากของใครดูเหมือนตัวอักษร Izhitsa? จากอีวาน อิวาโนวิชด้วย การเติมทั่วไปใช้เท่าๆ กันกับทั้งประโยคแรกและประโยคที่สอง

ระวัง! ส่วนย่อยของประโยคควรเป็นเรื่องทั่วไปจริงๆ!

เปรียบเทียบ. ที่ท่าเรือ ผู้บรรทุกจะค่อยๆ ทำงาน และเรือเดินสมุทรขนาดใหญ่ก็แล่นเข้าสู่มหาสมุทรได้อย่างราบรื่น

คุณอาจจะคิดอย่างนั้นได้ทันที ที่ท่าเรือ– สมาชิกผู้เยาว์ทั่วไป แต่ปรากฎว่าเรือเดินสมุทรกำลังแล่นเข้าสู่มหาสมุทร ที่ท่าเรือ แต่ไม่เป็นเช่นนั้น: เรือเดินสมุทรกำลังแล่นอยู่ จากท่าเรือและผู้ขนย้ายก็ทำหน้าที่ของตน ที่ท่าเรือ ไม่มีคำรองทั่วไป ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีลูกน้ำ

2) ข้อย่อยทั่วไป

ถ้าฝนไม่ตกความเขียวขจีทั้งหมดคงจะเหือดแห้งไปนานแล้ว และโลกก็จะถูกปกคลุมไปด้วยรอยย่นและรอยแตกร้าว

3) ประโยคหลักทั่วไป

นกนางแอ่นกล่าวคำอำลาธัมเบลินาทันทีที่ดวงอาทิตย์อุ่นขึ้นและแผ่นดินก็ละลาย

หากเป็นสหภาพที่ “อันตราย” ซ้ำตัวเองดังนั้นไม่มีสมาชิกร่วมของประโยคที่มีความสำคัญ - ยังคงวางลูกน้ำไว้

ครั้งหนึ่งเคยมีไทกาอยู่ที่นี่ และมีหมีอยู่ และต้นไม้ใหญ่อายุหลายศตวรรษส่งเสียงกรอบแกรบ

การรวมจะถูกทำซ้ำดังนั้นแม้ว่าจะมีสถานการณ์ทั่วไปที่นี่ ประโยคง่ายๆ จะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

เมื่อประโยคนั้นเรียบง่าย

กฎสำหรับการวางลูกน้ำกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันนั้นก็ง่ายเช่นกัน: จะไม่วางลูกน้ำหากการรวมกันเป็นแบบเดี่ยว หากมีการใช้คำเชื่อมที่ "อันตราย" ซ้ำ จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำ

ตัวอย่าง:

1. ต้นสนเติบโตในป่า และต้นเบิร์ช

2. เติบโตในป่า และต้นสน, และต้นเบิร์ช

3. ต้นสนเติบโตในป่า และไม้เรียว, และแอสเพน

4. ต้นสนเติบโตในป่า และเบิร์ชแอสเพน และต้นโอ๊ก

มันจำยากขนาดนั้นเลยเหรอ? เมื่อมีตัวอย่าง แผนภาพ และกฎเกณฑ์อยู่ตรงหน้าคุณ ก็คงจะไม่มี แต่บางครั้งมีประโยคในข้อความที่เครื่องหมายวรรคตอนอาจทำให้เกิดปัญหาได้

1. การล่อลวงให้ใช้เครื่องหมายจุลภาคที่ไม่จำเป็นนั้นรุนแรงเป็นพิเศษในกรณีที่ สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันประโยคที่เชื่อมต่อกันด้วยคำสันธาน "อันตราย" จะไม่ยืนเคียงข้างกัน แต่จะถูกคั่นด้วยคำอื่น ยิ่งคำแบบนี้มากเท่าไรก็ยิ่งต้องการใส่ลูกน้ำมากขึ้นเท่านั้น และถ้าเรามีข้อความบทกวีอยู่ตรงหน้า น้ำเสียงก็จะผลักดันให้เราใส่ลูกน้ำเพิ่มเติมด้วย

ดูประโยคต่อไปนี้แล้วคิดว่าคุณต้องการใส่ลูกน้ำตรงจุดใด

1. ผู้ส่งสารขี่จดหมายไปด้วย
และในที่สุดก็มาถึง

2. พระจันทร์เคลื่อนผ่านความมืดมิด
จากเมฆสู่เมฆ และเนิน
สว่างไสวขึ้นมาทันที
(เอ.เอส. พุชกิน)

วางเครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำ

2. คู่ของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถเป็นเนื้อเดียวกันและต่างกันได้

เปรียบเทียบสองประโยค

ในฤดูร้อน และในฤดูหนาวท่ามกลางสายฝน และลูกเห็บในเวลากลางคืน และในระหว่างวันพวกเขาไปช่วยผู้คน

คู่คำวิเศษณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกันหมายถึงสมาชิกคนหนึ่งของประโยค - ภาคแสดงและดังนั้นจึงคั่นด้วยลูกน้ำ

นักเขียนชาวเซอร์เบีย และกวีอย่างระมัดระวัง และรวบรวมอย่างระมัดระวัง และบันทึกไว้ในหมู่บ้าน และเพลงพื้นบ้านและนิทาน

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทุกคู่หมายถึงสมาชิกที่แตกต่างกันในประโยคและมีความสัมพันธ์ต่างกัน ดังนั้นจึงไม่ถูกคั่นด้วยลูกน้ำ

3. ประโยคเดียวอาจมีคำสันธานที่ "อันตราย" ได้หลายคำ ดังนั้นคุณต้องค้นหาว่าแต่ละคำสันธานทำหน้าที่อะไร จากนั้นจึงใส่เครื่องหมายวรรคตอน

และหัวใจเต้นด้วยความปีติยินดี
และลุกขึ้นอีกครั้งเพื่อเขา
และเทพและแรงบันดาลใจ
และชีวิต น้ำตา และความรัก (เอ.เอส. พุชกิน)

เบื้องหน้าเราคือประโยคที่ซับซ้อน ประโยคง่ายๆ เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อม และ- ในส่วนที่สอง เราจะเห็นตัวแบบที่เป็นเนื้อเดียวกันที่มีการรวมกันซ้ำ และ.

ในไวยากรณ์ของภาษารัสเซียมีหลายกรณีที่เราไม่ลังเลที่จะใส่เครื่องหมายวรรคตอนอย่างรวดเร็วและแม่นยำเช่นลูกน้ำก่อนคำสันธานที่ตรงกันข้าม ก และ แต่. อย่างไรก็ตาม มีบางครั้งที่คุณต้องการ ความเชื่องช้าและความเอาใจใส่และคุณต้องพิจารณาว่าประโยคมีโครงสร้างอย่างไร ความสัมพันธ์เชิงความหมายของส่วนต่างๆ คืออะไร จากนั้นจึงใส่เครื่องหมายวรรคตอนเท่านั้น อย่าลืมสุภาษิตรัสเซีย: ถ้าคุณรีบ คุณจะทำให้คนอื่นหัวเราะ

ขอให้โชคดีในการเรียนภาษารัสเซีย!

ยังมีคำถามอยู่ใช่ไหม? ไม่ทราบวิธีเว้นวรรคคำที่เป็นเนื้อเดียวกันใช่ไหม
หากต้องการความช่วยเหลือจากครูสอนพิเศษ ให้ลงทะเบียน
บทเรียนแรกฟรี!

เว็บไซต์ เมื่อคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วน จำเป็นต้องมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มา

หมายเหตุ 4สหภาพแรงงาน ก, และบ่อยน้อยลง แต่หากคำเหล่านี้รวมกันเป็นคำนำต่อไปนี้ จะไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค เช่น ซึ่งหมายความว่า, และด้วยเหตุนี้, แต่เพราะฉะนั้น, แต่แน่นอนและอื่น ๆ

บราเดอร์เกรกอรี คุณทำให้จิตใจของคุณกระจ่างแจ้งด้วยจดหมาย(พุชกิน).

ขออภัยหุบเขาอันเงียบสงบ และคุณ ภูเขาที่คุ้นเคย และคุณ ป่าที่คุ้นเคย(พุชกิน).

พูดได้ดีหลวงพ่อวรลาม(พุชกิน).

อี ไทย,ระวังอย่าเล่นอยู่ใต้ป่า!(บรอยซอฟ).

โอ้ คุณเป็นเด็กขี้เล่น(พุชกิน).

โอ้ คนพวกนี้มีไว้สำหรับฉัน! คุณจะตายไปแล้ว(พุชกิน).

ยูวี ส,คู่รักหนุ่มสาว กวี นักฝันผู้เพ้อฝัน ถูกเพื่อนฆ่าตาย(พุชกิน).

ชีวิต โอ้ อนิจจาไม่ใช่ของขวัญนิรันดร์(พุชกิน).

เอ็น ใช่ถ้าเป็นเช่นนั้นก็รีบดื่มชาแล้วโทรหาลูกสาวของคุณ(พุชกิน).

- และ,ว่างเปล่า! - ผู้บัญชาการกล่าว(พุชกิน).

บันทึก.อนุภาคต่อไปนี้ไม่ใช่คำอุทาน ดังนั้นจึงไม่ถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค: โอ, ใช้เมื่อกล่าวถึง, ดี, โอ้, โอ้ฯลฯ ใช้เพื่อแสดงสีที่เข้มขึ้น เช่น

เกี่ยวกับทุ่ง ทุ่งนา ใครกันที่โรยคุณด้วยกระดูกที่ตายแล้ว?(พุชกิน).

แต่ฉันไม่ต้องการ, โอคนอื่นตาย(พุชกิน).

เอ็น ที่แล้วโอจินล่ะ? คุณกำลังหาว?(พุชกิน).

เกี่ยวกับ เอ็กซ์คุณเป็นคนขี้เหนียวซาร์ซาร์อีวานวาซิลีเยวิช!(เลอร์มอนตอฟ).

ก เอ็กซ์คุณเป็นยังไงบ้าง!

เอ็น ที่และมันก็เป็นวันที่ยอดเยี่ยม!

มาตรา 158เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้หลังคำ ใช่, แน่นอนฯลฯ ซึ่งแสดงถึงข้อความหลัง เลขที่บ่งบอกถึงการปฏิเสธหลังจากนั้น มาได้ยังไง, อะไรระบุการยืนยัน ความยินยอม ฯลฯ ภายหลัง อะไรเป็นการตั้งคำถามว่าคำเหล่านี้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประโยคที่ตามมาทันทีหรือไม่ โดยเปิดเผยความหมายเฉพาะ เช่น

ดี เอ,ฉันเป็นคนโชคร้ายที่พ่อของเธอขาดขนมปังแผ่นหนึ่งแล้วขับออกไปจากบ้านพ่อและส่งไปปล้น ถนนสายใหญ่ (พุชกิน).

- คุณเคยไปมอสโคว์ไหมหมอ?
- ด เอ,ฉันเคยฝึกซ้อมที่นั่น(เลอร์มอนตอฟ).

ไม่ ที,ไม่ใช่เพื่อให้คนตะวันออกเสื่อมทรามมาพิชิตฉัน(เลอร์มอนตอฟ).

- คุณจำ Katyusha ที่ Aunt Maria Ivanovna's ได้ไหม?
- มาได้ยังไง อีฉันสอนให้เธอเย็บ(แอล. ตอลสตอย).

- พฤ โอ้เมื่อกี้คุณกลัวเหรอ? - ถามพ่อของฉันผลักฉัน(เอ็ม. กอร์กี).

มาตรา 198เมื่อเครื่องหมายจุลภาคและขีดบรรจบกัน เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้ก่อน จากนั้นจึงใส่เครื่องหมายขีด ตัวอย่างเช่น:

“คุณสบายดีนะเพื่อนบ้าน” เปโตรทักทายพร้อมกับเอาถุงมือแตะหมวกของเขา(โชโลคอฟ).

บันทึก.หากหลังเครื่องหมายขีดกลางมีคำที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคตามกฎที่มีอยู่ (เช่น คำเกริ่นนำ) ระบบจะละเว้นเครื่องหมายจุลภาคแรก ตัวอย่างเช่น:

ต้นสน, ต้นสน, ต้นสน, ต้นซีดาร์ - กล่าวอีกนัยหนึ่งต้นสนทุกชนิดพบได้ในไทกาไซบีเรีย

มาตรา 199เครื่องหมายคำพูดปิดจะไม่นำหน้าด้วยจุด จุลภาค อัฒภาค ทวิภาค หรือขีดกลาง เครื่องหมายทั้งหมดนี้จะอยู่หลังเครื่องหมายคำพูดเท่านั้น เช่น:

ซเวอร์คอฟเริ่มสอนฉันเกี่ยวกับ "เส้นทางแห่งความจริง" เขาสนใจ "คำตอบทุกประเภท" แต่ไม่ใช่สนใจผู้คน(เอ็ม. กอร์กี).

คุณรู้ไหมว่าเขาวางแผนที่จะ "บาดเจ็บ" มานานแล้ว เขาแสดงต่อ Evgeny Solovyov, Suler...(เอ็ม. กอร์กี).

ที่นี่คุณมี “My Companion” - นี่ไม่ใช่เรียงความ แต่ดีเพราะไม่ได้แต่งขึ้น(เอ็ม. กอร์กี).

§ 201วงเล็บเปิดหรือปิดไม่ต้องนำเครื่องหมายจุลภาค อัฒภาค ทวิภาค หรือขีดกลางนำหน้า ป้ายทั้งหมดนี้จะอยู่หลังวงเล็บปิดเท่านั้น เช่น:

ไปยังฝั่งมีบันไดประมาณสองร้อยขั้น เออร์โมไลเดินอย่างกล้าหาญและไม่หยุดยั้ง (เขาสังเกตเห็นถนนดีมาก) เพียงแต่ส่งเสียงฮึดฮัดเป็นครั้งคราว...(ทูร์เกเนฟ).

Gnedich แปลทำนองเพลงของชาวยิวจาก Byron (1824) ซึ่งต่อมาแปลโดย Lermontov (“ My Soul is Gloomy”); การแปลของ Gnedich อ่อนแอ...(เบลินสกี้).

ทันทีที่เขาดื่ม เขาเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับว่าเขามีบ้านสามหลังบน Fontanka ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก... และมีลูกชายสามคน (และเขาไม่เคยแต่งงาน): คนหนึ่งอยู่ในทหารราบ อีกคนอยู่ในทหารม้า ที่สาม ด้วยตัวเขาเอง...(ทูร์เกเนฟ).

มาตรา 131เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคอิสระที่รวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนประโยคเดียวและสัมพันธ์กัน:

1. สหภาพแรงงาน แต่, อย่างไรก็ตาม, ยัง, แต่ถึงอย่างไรฯลฯ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากประโยคเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดาหรือมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน เช่น

ฉันมีสีฟ้าเท่านั้น ก; แต่อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ ฉันตัดสินใจที่จะออกล่า(แอล. ตอลสตอย).

ดูเหมือนว่าเธอไม่จำเป็นต้องไปหาเขาเลย และตัวเขาเองก็ไม่ค่อยต้อนรับเธอมากนัก ง; อย่างไรก็ตามเธอเดินทางและอยู่กับเขาตลอดทั้งสัปดาห์และบางครั้งก็มากกว่านั้น(เฮอร์เซน).

บันทึก.ก่อนที่สหภาพ กเครื่องหมายอัฒภาคจะใช้เฉพาะเมื่อประโยคที่ลิงก์นั้นใช้กันทั่วไปมากและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างในเท่านั้น ตัวอย่างเช่น:

ฉันคิดว่าเขากำลังร้องไห้ ลิตร; กฉันต้องบอกคุณว่า Azamat เป็นเด็กหัวแข็งและไม่มีอะไรทำให้เขาร้องไห้ได้แม้ตอนที่เขายังเด็กก็ตาม(เลอร์มอนตอฟ).

1 ในกรณีเช่นนี้ ประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำเชื่อม
และ, ใช่กำลังเชื่อมโยงกันในธรรมชาติ

1. สหภาพแรงงาน และและ ใช่(ในความหมายของ "และ") เฉพาะเมื่อเชื่อมต่อสองประโยคที่อาจคั่นด้วยจุด 1 เช่น:

เขากำลังอ่านหนังสือคิดว่ากำลังอ่านอะไรอยู่หยุดฟัง Agafya Mikhailovna ที่กำลังพูดคุยอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย ก; และในขณะเดียวกันก็เห็นภาพเศรษฐกิจและอนาคตที่แตกต่างกัน ชีวิตครอบครัวไร้ความเชื่อมโยงปรากฏตามจินตนาการของเขา(แอล. ตอลสตอย).

เกือบทุกเย็นต่อมาพวกเขาออกไปที่ไหนสักแห่งนอกเมือง ไปยังโอเรียนดา หรือไปที่แอ่งน้ำ ง; และการเดินประสบความสำเร็จความประทับใจก็สวยงามและสง่างามทุกครั้ง(เชคอฟ).

มาตรา 130เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคอิสระที่รวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนประโยคเดียวโดยไม่ต้องใช้คำเชื่อม โดยเฉพาะหากอนุประโยคดังกล่าวเป็นเรื่องธรรมดามากและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน ตัวอย่างเช่น

ในขณะเดียวกันชาก็เมา ที;ม้าลากยาวถูกแช่เย็นท่ามกลางหิมะ ใช่;เดือนนั้นทางทิศตะวันตกเริ่มซีดเซียว และกำลังจะพุ่งเข้าสู่เมฆดำที่แขวนอยู่บนยอดเขาอันไกลโพ้นราวกับเศษม่านที่ขาดวิ่น(เลอร์มอนตอฟ).

ทุกสิ่งรอบตัวถูกแช่แข็งในฤดูใบไม้ร่วงอันเงียบสงบ อี;ผ่านหมอกสีเทา ทุ่งหญ้ากว้างแทบมองไม่เห็นใต้ภูเขา ก;พวกเขาถูกตัดโดยแม่น้ำโวลก้า หกล้นและเบลอ ละลายในหมอก(เอ็ม. กอร์กี).

มาตรา 128จุดจะถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของส่วนหัวของรายการ (และในกรณีที่ตามหลังเครื่องหมายทวิภาค) หากส่วนหัวเหล่านี้ได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเป็นประโยคอิสระ และหากมีเครื่องหมายวรรคตอนอยู่ข้างในอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น:

เมื่อสรุปทั้งหมดข้างต้น เราสามารถพูดได้ว่า:

1. 1) สองร้อยปีที่แล้วใน Academy of Sciences ของเรา ทฤษฎีของเรือเกิดขึ้นในรูปแบบของงานสองเล่มโดย L. Euler "Scientia Navalis ».
2. 2) ไม่กี่ปีต่อมา บทความแรกเกี่ยวกับกลศาสตร์โครงสร้างปรากฏในรูปแบบของบันทึกความทรงจำของออยเลอร์ “Examen des allowances qu’ort à supporter... ».
3. 3) ตลอดศตวรรษที่ 19 ในบรรดาสมาชิกทั้งหมดของ Academy of Sciences นั้นเป็นกะลาสีเรือและมีเพียงในปี 1917 เท่านั้นที่ถูกทิ้งร้าง

[อีกสองสามประเด็นตามมา] (นักวิชาการ A. N. Krylov)

มาตรา 183เครื่องหมายอัศเจรีย์จะวางไว้หลังที่อยู่ต้นประโยค และคำอุทานที่จุดเริ่มต้นและตรงกลางประโยค (เครื่องหมายที่สองพบเฉพาะในสุนทรพจน์เชิงกวีเท่านั้น) หากคำปราศรัยและคำอุทานดังกล่าวเป็นเครื่องหมายอัศเจรีย์ เช่น

เฒ่า! ฉันได้ยินมาหลายครั้งว่าพระองค์ทรงช่วยฉันให้พ้นจากความตาย(เลอร์มอนตอฟ).

และตอนนี้ เอ่อ! สำหรับความรักอันเร่าร้อนทั้งหมดของเขา การโจมตีอันเหลือทนเช่นนี้ก็รอเขาอยู่(ครีลอฟ).

มาตรา 196ประโยคที่ใช้คำพูดโดยตรงและระบุว่าเป็นของใคร (“คำพูดของผู้เขียน”) สามารถ:

1. นำหน้าคำพูดโดยตรง ในกรณีนี้จะมีการวางเครื่องหมายโคลอนไว้ข้างหลังและหลังจากคำพูดโดยตรง - เครื่องหมายวรรคตอนตามลักษณะของคำพูดโดยตรงเช่น:

   เขาหันหลังกลับและเดินจากไปพึมพำ: “ถึงกระนั้นนี่ก็ขัดต่อกฎโดยสิ้นเชิง”(เลอร์มอนตอฟ).

   ในที่สุดฉันก็พูดกับเธอว่า: “คุณอยากไปเดินเล่นบนกำแพงไหม?”(เลอร์มอนตอฟ).

   เธอมองและกรีดร้อง: "นี่คือ Kazbich!"(เลอร์มอนตอฟ).

2. ติดตามคำพูดโดยตรง ในกรณีนี้หลังจากคำพูดโดยตรงจะมีเครื่องหมายคำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์หรือจุดไข่ปลาหรือลูกน้ำ (อันหลังแทนที่จะเป็นจุด) และหลังจากเครื่องหมายนี้จะมีเครื่องหมายขีดกลางเช่น:

   “แล้วคาซบิชล่ะ?” - ฉันถามกัปตันทีมอย่างไม่อดทน(เลอร์มอนตอฟ). หรือ:
   - แล้วคาซบิชล่ะ? - ฉันถามกัปตันทีมอย่างไม่อดทน

   “มันน่าเบื่อขนาดไหน!” - ฉันอุทานโดยไม่สมัครใจ(เลอร์มอนตอฟ). หรือ:
   - น่าเบื่อขนาดไหน! - ฉันอุทานโดยไม่สมัครใจ

   “เธอตายแล้ว...” อักษิญญาสะท้อนกลับ(โชโลคอฟ). หรือ:
   “เธอตายแล้ว...” อักษิญญาสะท้อนกลับ

   “ นั่นหัวหน้าเขต” Panteley Prokofievich กระซิบผลัก Grigory จากด้านหลัง(โชโลคอฟ). หรือ:
   “ นั่นหัวหน้าเขต” Panteley Prokofievich กระซิบผลัก Grigory จากด้านหลัง

3. แบ่งคำพูดโดยตรงออกเป็นสองส่วน ในกรณีนี้ให้ใส่:

   หน้าคำพูดของผู้เขียนจะมีเครื่องหมายคำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์หรือจุดไข่ปลาตามลักษณะของส่วนแรกของคำพูดโดยตรงหรือลูกน้ำ (หากไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องหมายเหล่านี้) และหลังจากนั้น เส้นประ;

   หลังคำพูดของผู้เขียน - จุดหากส่วนแรกของคำพูดโดยตรงเป็นประโยคที่สมบูรณ์และลูกน้ำหากยังเขียนไม่เสร็จตามด้วยเครื่องหมายขีดกลาง หากเน้นคำพูดโดยตรงด้วยเครื่องหมายคำพูดเครื่องหมายคำพูดจะถูกวางไว้ก่อนจุดเริ่มต้นของคำพูดโดยตรงและที่ส่วนท้ายสุดเท่านั้น ตัวอย่างเช่น:

   - คุณต้องการที่จะเพิ่มเหล้ารัมบ้างไหม? - ฉันบอกคู่สนทนาของฉัน - ฉันมีอันสีขาวจากทิฟลิส ตอนนี้อากาศหนาวแล้ว(เลอร์มอนตอฟ).

   - เอาล่ะ แค่นั้นก็พอแล้ว! - Pechorin กล่าวพร้อมกอดเขาอย่างเป็นมิตร - ฉันไม่เหมือนกันเหรอ?(เลอร์มอนตอฟ).

   “ฟังฉันนะ...” นาเดียพูด “สักวันหนึ่งจะต้องถึงจุดจบ”(เชคอฟ).

   “ฉันชื่อโฟมา” เขาตอบ “และชื่อเล่นของฉันคือบีรุก(ทูร์เกเนฟ).

   “ฝนจะตก” คาลินิชคัดค้าน “เป็ดกระเด็นไปทั่ว และหญ้าก็มีกลิ่นแรงอย่างเจ็บปวด”(ทูร์เกเนฟ).

หมายเหตุ 1.หากคำพูดของผู้เขียนมีคำกริยาสองคำที่ความหมายของข้อความซึ่งหนึ่งในนั้นหมายถึงส่วนแรกของคำพูดโดยตรงและอีกอันหนึ่งหมายถึงส่วนที่สอง จากนั้นเครื่องหมายทวิภาคและเครื่องหมายขีดกลางจะถูกวางไว้หลังคำพูดของผู้เขียน, ตัวอย่างเช่น:

“ ไปกันเถอะ มันหนาว” มาคารอฟพูดและถามอย่างเศร้าโศก:“ ทำไมคุณถึงเงียบ”(เอ็ม. กอร์กี).

โน้ต 2.กฎที่กำหนดไว้ในย่อหน้านี้ใช้กับประโยคที่มีเครื่องหมายคำพูดซึ่งบ่งชี้ว่าเป็นใคร

หมายเหตุ 3บทพูดภายใน (“คำพูดทางจิต”) ซึ่งอยู่ในรูปของคำพูดโดยตรงก็อยู่ในเครื่องหมายคำพูดเช่นกัน

1. การก่อตัวของคำศัพท์ที่แสดงถึง:
1. การทำซ้ำคำเดียวกัน, ตัวอย่างเช่น: เล็กเล็ก, แทบจะไม่, เล็กน้อยยืน ยืน และจากไป (ความหมายของการจำกัดเวลา)
2. การกล่าวคำเดียวกันหรือก้านคำเดียวกัน แต่มีคำลงท้ายหรือคำนำหน้าต่างกัน, ตัวอย่างเช่น: วันต่อวัน, rad-radehonek, ตามลำพัง, กระโน้น, ดำ-ดำ, มากหรือน้อย, ทีละเล็กทีละน้อย, แน่น, กากบาด, อ้วนอ้วน, หลังจากนั้น, วิลลี่-ไม่มี, อีกด้วย เพียงผู้เดียว, เพียงคนเดียว;
3. การรวมคำสองคำที่มีความหมายเหมือนกัน เช่น โดยไม่คาดคิด, อย่างเงียบ ๆ และเงียบ ๆ.

บันทึก.คำนามที่เหมือนกันสองคำในการรวมกันที่เข้มข้นขึ้น ซึ่งหนึ่งในนั้นอยู่ในนั้น ล้มลง. และอีกฝ่ายก็เข้าสู่การสร้างสรรค์. แพด. เขียนแยกกันเช่น ประหลาดโดยประหลาด เกียรติยศโดยเกียรติยศ ฯลฯ

พลาด -

1. ตัวย่อตัวอักษรกราฟิกคำคุณศัพท์เชิงซ้อนที่เขียนรวมกันเพื่อแยกความแตกต่างจากวลีย่อที่ประกอบด้วยคำคุณศัพท์และคำนาม เช่น ทางรถไฟ- ทางรถไฟ แต่: และ. ง. - ทางรถไฟ, เกษตรกรรม- เกษตรกรรม แต่: กับ. เอ็กซ์- เกษตรกรรม.

ยัติภังค์จะถูกเก็บรักษาไว้ในตัวย่อตัวอักษรกราฟิกของคำที่เขียนด้วยยัติภังค์ ตัวอย่างเช่น: สังคม-พรรคเดโมแครต- สังคมประชาธิปไตยและสังคมประชาธิปไตย เจ-เจ รุสโซ- ฌอง-ฌาค รุสโซ.

1. คำประสมที่มีองค์ประกอบแรกเป็นตัวเลข (ดู§76วรรค 3)ถ้าตัวเลขนี้เขียนเป็นตัวเลข เช่น: 25 เปอร์เซ็นต์ , อายุ 10 ปี , ครบรอบ 35 ปี .
2. เลขลำดับที่ซับซ้อนถ้าส่วนแรกเขียนเป็นตัวเลข เช่น 183 ล้าน , 5 พัน .

1. ลำดับหากเขียนเป็นตัวเลขโดยลงท้ายด้วยไวยากรณ์ เช่น วันที่ 15 , 127 .

1. คำศัพท์และชื่อพิเศษ รวมทั้งคำย่อซึ่งรวมถึงตัวอักษรแยกกัน เช่น β-รังสี(รังสีเบต้า) หรือตัวเลขที่เขียนเป็นตัวเลขแล้วยืนอยู่บน ที่สอง, ตัวอย่างเช่น มธ. -104, แต่: 4000 ม(รถยกพร้อมบุ้งกี๋).

มาตรา 79เขียนด้วยยัติภังค์:

1. คำนามประสมที่มีความหมายเพียงคำเดียวและประกอบด้วยคำนามสองคำที่ใช้อย่างอิสระต่อกันโดยไม่ต้องใช้สระเชื่อม โอและ จ, ตัวอย่างเช่น:
1. ไฟร์เบิร์ด, เด็กชาย-หญิง, เครื่องยนต์ดีเซล, ร้านอาหารคาเฟ่, นายกรัฐมนตรี, พล.ต, บูร์ยัต-มองโกเลีย(ด้วยการผันคำนามเพียงคำที่สองเท่านั้นที่เปลี่ยนแปลง);
2. ห้องอ่านหนังสือกระท่อม, การซื้อและการขาย, เด็กดี, ปลาฉนาก, แม่น้ำมอสโก(คำนามทั้งสองเปลี่ยนด้วยความเสื่อม)

1. ชื่อผสม พรรคการเมืองและแนวทางตลอดจนผู้สนับสนุน เช่น สังคมประชาธิปไตย, อนาธิปไตย-syndicalism, สังคมประชาธิปไตย, อนาธิปไตย-syndicalist.

1. หน่วยวัดที่ซับซ้อน ไม่ว่าจะมีหรือไม่มีสระเชื่อมกันก็ตาม เช่น แมนเดย์, ตัน-กิโลเมตร, กิโลวัตต์ชั่วโมง.

คำ วันทำงานเขียนด้วยกัน

1. ชื่อประเทศกลางของโลก ภาษารัสเซีย และภาษาต่างประเทศ, ตัวอย่างเช่น: ตะวันออกเฉียงเหนือและอื่นๆ นอร์ด-ตะวันออกและอื่น ๆ

1. การรวมคำที่มีความหมายเป็นคำนาม หากการรวมกันดังกล่าวรวมถึง:
1. ก) กริยาในรูปแบบส่วนตัว เช่น อย่าสัมผัสฉัน(ปลูก), รัก-ไม่-รัก(ดอกไม้);
2. b) สหภาพ ตัวอย่างเช่น: อีวาน-ดา-มารีอา(ปลูก);
3. c) คำบุพบท เช่น: รอสตอฟ-ออน-ดอน, คมโสโมลสค์-ออน-อามูร์, แฟรงก์เฟิร์ต อัม ไมน์.

1. นามสกุลผสมที่เกิดจากชื่อบุคคลสองชื่อ เช่น ริมสกี-คอร์ซาคอฟ, สวอร์ตซอฟ-สเตปานอฟ, มามิน-สิบีรยัค, เมนเดลส์โซห์น-บาร์ตโฮลดี, แอนเดอร์เซ่น-เน็กซ์.

1. นามสกุลประสมภาษาต่างประเทศกับส่วนแรก เซน-และ เซนต์. , ตัวอย่างเช่น: แซงต์-ซีมง, แซงต์-จุสต์, แซงต์-ซ็องส์, แซงต์-เบิฟ. ชื่อส่วนตัวของชาวตะวันออก (เตอร์ก อาหรับ ฯลฯ) ก็เขียนเช่นกันโดยมีองค์ประกอบเริ่มต้นหรือส่วนสุดท้ายที่แสดงถึงความสัมพันธ์ในครอบครัว สถานะทางสังคม ฯลฯ เช่น อิบนุ ฟัดลัน, Kor-ogly, ทูซัน-ซาเด, อิซมาอิล เบย์ส, ออสมาน ปาชา.

หมายเหตุ 1.ชื่อประสมกับส่วนแรก สวมใส่-เขียนด้วยยัติภังค์เฉพาะในกรณีที่ส่วนที่สองซึ่งเป็นส่วนหลักของชื่อไม่ได้ใช้แยกต่างหากในภาษาวรรณกรรมรัสเซียเช่น: ดอนฮวน, ดอนกิโฆเต้- แต่ถ้าเป็นคำพูด. สวมใส่ใช้ในความหมายของ "นาย" ก็เขียนแยกกันเช่น: ดอน เปโดร, ดอน บาซิลิโอ.

โน้ต 2.บทความและอนุภาคที่ประกอบเป็นนามสกุลภาษาต่างประเทศจะถูกเขียนแยกกันโดยไม่มียัติภังค์เช่น: ฟอน บิสมาร์ก, เลอ ชาเปลลิเยร์, เดอ คอสเตอร์, เดอ วาเลรา, เลโอนาร์โด ดา วินชี, โลเป เด เวก้า, โบดวง เดอ กูร์เตอเนย์, วอน เดอร์ โกลต์ซ- บทความและอนุภาคที่ไม่ได้ใช้นามสกุลประเภทนี้จะถูกเขียนด้วยยัติภังค์เช่น: ฟาน ไดค์.

ในการเรนเดอร์นามสกุลภาษาต่างประเทศของรัสเซียบทความและอนุภาคจะถูกเขียนร่วมกันแม้ว่าจะเขียนแยกกันในภาษาที่เกี่ยวข้องก็ตามเช่น: ลาฟงแตน, ลาฮาร์ป, เดคานดอลล์, ดีไลล์.

หมายเหตุ 3ชื่อของหมวดหมู่ต่างๆ เช่น โรมัน จะไม่เชื่อมโยงกันด้วยเครื่องหมายยัติภังค์ กายอัส จูเลียส ซีซาร์คล้ายกับชื่อรัสเซีย นามสกุล และนามสกุลที่สอดคล้องกัน

หมายเหตุ 4ชื่อและนามสกุลส่วนบุคคลรวมกับชื่อเล่นจะเขียนแยกกันเช่น: อิลยา มูโรเมตส์, Vsevolod รังใหญ่ที่สาม, แวนก้า เคน, Muravyov เพชฌฆาต.

1. ชื่อทางภูมิศาสตร์ประกอบด้วย:
1. ก) จากคำนามสองคำ เช่น: ออเรโคโว-ซูเอโว, คาเมเนตส์-โปโดลสค์, หัวใจหิน(เคป);
2. b) จากคำนามและคำคุณศัพท์ที่ตามมาเช่น: โมกิเลฟ-โปโดลสกี้, กัส-ครัสตัลนี, มอสโก-โตวาร์นายา;
3. c) จากการรวมกันของบทความหรืออนุภาคที่มีส่วนของคำพูดเช่น: เลอ ครูโซต์(เมือง), ลาคาโรลิน่า(เมือง), เดอ-คาสทรี(อ่าว).

บันทึก.ชื่อทางภูมิศาสตร์เขียนแยกกัน:

1. ก) ประกอบด้วยคำคุณศัพท์และคำนามที่ตามหลัง หรือตัวเลขและคำนามที่ตามหลัง เช่น โบสถ์สีขาว, นิจนี ทาจิล, เวลิกี ลูกี, ยัสนายา โปลยานา, เจ็ดพี่น้อง;
2. b) แสดงถึงการรวมกันของชื่อและนามสกุล ชื่อจริง และนามสกุล เช่น หมู่บ้าน เลฟ ตอลสตอย, สถานี เอโรฟีย์ ปาฟโลวิช.

1. ชื่อการตั้งถิ่นฐาน ส่วนแรกประกอบด้วย: เรา-, เกลือ-, สูงสุด-ฯลฯ ตลอดจนชื่อบางส่วนด้วย การตั้งถิ่นฐานกับภาคแรก ใหม่-, เก่า-, บน, ต่ำกว่า-เป็นต้น ยกเว้นที่มีการสะกดคำอย่างต่อเนื่องในหนังสืออ้างอิง แผนที่ภูมิศาสตร์ เป็นต้น เช่น อุสต์-อาบาคาน, โซล-อิเลตสค์, แวร์ค-เออร์เมน, โนโว-วยาซนิกิ, Nizhne-เน่า, แต่: โนโวซีบีสค์, มาโลอาร์คังเกลสค์, สตาโรเบลสค์, โนโวอาเล็คเซฟกา, เวอร์คเนโคลิมสค์, นิจเนเดวิตสค์.

1. ชื่อทางภูมิศาสตร์แบบประสม เกิดขึ้นทั้งที่มีและไม่มีสระเชื่อมจากชื่อของส่วนต่างๆ ของวัตถุทางภูมิศาสตร์ที่กำหนด เช่น ออสเตรีย-ฮังการี, อาลซัส-ลอร์เรน, แต่: เชโกสโลวะเกีย.

1. วลีภาษาต่างประเทศที่เป็นชื่อเฉพาะ ชื่อของวัตถุไม่มีชีวิต เช่น อามู ดาร์ยา, อัลมาตี, ปาส เดอ กาเลส์, บูโลญ-ซูร์-แมร์, นิวยอร์ก, ปาเลส์ รอยัล, โรงแรมแกรนด์.

บันทึก.กฎนี้ใช้ไม่ได้กับชื่อวรรณกรรม หนังสือพิมพ์ นิตยสาร วิสาหกิจ ฯลฯ ในภาษาต่างประเทศที่แสดงเป็นตัวอักษรรัสเซีย ซึ่งเขียนแยกกันหากเน้นด้วยเครื่องหมายคำพูดในข้อความ เช่น: “น้ำมันมาตรฐาน”, คอร์ริเอโร่ เดลลา โรมา.

1. พื้น-(ครึ่ง)ตามด้วยกรณีสัมพันธการกของคำนามหากคำนามขึ้นต้นด้วยเสียงสระหรือพยัญชนะ ล, ตัวอย่างเช่น: ครึ่งรอบ, แอปเปิ้ลครึ่งลูก, มะนาวครึ่งลูก, แต่: แม่แก่ครึ่งเมตร, Masha สนุกสนาน, อานิกา นักรบ.

หมายเหตุ 1.ยัติภังค์ไม่ได้เขียนระหว่างคำที่กำหนดกับภาคผนวกคำเดียวที่อยู่ข้างหน้าซึ่งสามารถเทียบเคียงในความหมายของคำคุณศัพท์ได้ ตัวอย่างเช่น ลูกชายสุดหล่อ.

โน้ต 2.หากคำหรือแอปพลิเคชันที่ถูกกำหนดนั้นเขียนด้วยยัติภังค์ จะไม่มีการเขียนยัติภังค์ระหว่างคำหรือแอปพลิเคชัน ตัวอย่างเช่น: สังคมเดโมแครต Mensheviks.

หมายเหตุ 3ยัติภังค์ไม่ได้เขียนด้วย:

1. ก) ใช้ร่วมกับคำนามทั่วไปกับคำนามเฉพาะที่ตามหลัง เช่น เมืองมอสโก, แม่น้ำโวลก้า, Masha ขี้เล่น;
2. b) การรวมกันของคำนาม ซึ่งคำแรกหมายถึงแนวคิดทั่วไป และคำที่สองหมายถึงแนวคิดเฉพาะ เช่น นกกระจิบ, ดอกแมกโนเลีย;
3. c) หลังจากคำพูด พลเมือง, สหาย, ท่านและอื่น ๆ ร่วมกับคำนาม เช่น ผู้พิพากษาพลเมือง

   มาตรา 132เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทั่วไปของประโยค โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ภายในอย่างน้อยหนึ่งตัว ตัวอย่างเช่น

   ในความมืด วัตถุที่ไม่ชัดเจนแบบเดียวกันนั้นมองเห็นได้ไม่ชัดเจน ในระยะหนึ่งมีกำแพงสีดำ ซึ่งเป็นจุดที่เคลื่อนไหวแบบเดียวกัน ก;ข้างๆฉันคือกลุ่มม้าตัวหนึ่งซึ่งกระดิกหางและกางขาหลังให้กว้าง และ;กลับมาในชุด Circassian สีขาวซึ่งมีปืนไรเฟิลในกล่องสีดำแกว่งไปมาและมองเห็นหัวปืนพกสีขาวในซองหนังปัก อี;แสงบุหรี่ส่องหนวดสีน้ำตาล ปลอกคอบีเวอร์ และมือที่สวมถุงมือหนังกลับ(แอล. ตอลสตอย).

   มีผู้คนจากในเมืองและจากหมู่บ้านและหมู่บ้านถูกควบคุมตัวในข้อหาเป็นคนงานโซเวียต พรรคพวก คอมมิวนิสต์ สมาชิกคมโสม ส;คนที่ทำร้ายชาวเยอรมันด้วยการกระทำหรือคำพูด ร;

   (ครีลอฟ).เพียงครั้งเดียว - และแม้กระทั่งในช่วงเริ่มต้น - การสนทนาที่ไม่พึงประสงค์และรุนแรงเกิดขึ้น

   1. (เฟอร์มานอฟ).

   แอปพลิเคชันทั่วไป วางหลังคำนามที่มีคุณสมบัติตามที่กำหนด หากจำเป็นต้องเน้นย้ำถึงความเป็นอิสระของแอปพลิเคชันดังกล่าว เช่นตำรวจอาวุโส - คอซแซคผู้สูงอายุผู้กล้าหาญที่มีแถบเพื่อรับราชการระยะยาว - สั่งให้ "จัดตั้ง"

   (โชโลคอฟ).หน้าประตูสโมสร - บ้านไม้ซุงกว้าง - คนงานพร้อมป้ายกำลังรอแขกอยู่

   1. (เฟดิน).

   กลุ่มของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันยืนอยู่กลางประโยค เช่นตำรวจอาวุโส - คอซแซคผู้สูงอายุผู้กล้าหาญที่มีแถบเพื่อรับราชการระยะยาว - สั่งให้ "จัดตั้ง"

   โดยปกติแล้วจากหมู่บ้านตอนบน - Elanskaya, Vyoshenskaya, Migulinskaya และ Kazanskaya - คอสแซคถูกนำตัวไปยังกองทหารคอซแซคของกองทัพที่ 11-12 และเข้าสู่ Ataman Life Guards ลิตร; อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างกลุ่มของประโยคอิสระ เช่นเดียวกับระหว่างกลุ่มข้อย่อย

   เกี่ยวข้องกับสิ่งสำคัญประการหนึ่งหากจำเป็นต้องระบุขอบเขตระหว่างกลุ่มประโยคซึ่งตรงข้ามกับขอบเขตระหว่างประโยคแต่ละประโยคเช่น และ;มีกาจำนวนมากอยู่ในสวน รังของพวกมันปกคลุมไปด้วยยอดไม้ พวกมันบินวนรอบพวกมันและส่งเสียงร้อง บางครั้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนเย็นพวกเขาก็โบกสะบัดเป็นร้อยส่งเสียงดังและปลุกระดมผู้อื่นเอ็กซ์;(เฮอร์เซน).

   บางครั้งใครๆ ก็บินจากต้นไม้หนึ่งไปอีกต้นหนึ่งอย่างรวดเร็ว แล้วทุกอย่างก็จะสงบลง... และ;คนพรรคนี้พูดและคิดว่าทุกสิ่งเลวร้ายส่วนใหญ่มาจากการปรากฏตัวของอธิปไตยที่มีศาลทหารอยู่ที่กองทัพ ความสัมพันธ์ที่คลุมเครือ มีเงื่อนไข และสั่นคลอนของความสัมพันธ์ที่สะดวกสบายในศาลแต่เป็นอันตรายในกองทัพถูกถ่ายโอน ไปที่กองทัพ และ;

   ว่าอธิปไตยจำเป็นต้องครองราชย์ไม่ใช่ควบคุมกองทัพว่าทางเดียวที่จะออกจากสถานการณ์นี้คือการจากไปของอธิปไตยและราชสำนักของเขาจากกองทัพ : พวกเขาเงียบไปสองนาที แต่ Onegin ก็เข้ามาหาเธอแล้วพูดว่า(พุชกิน).

   “คุณเขียนถึงฉัน อย่าปฏิเสธ” : เมื่อทำงานเสร็จ เปโตรถามอิบราฮิม(พุชกิน).

   “คุณชอบผู้หญิงที่คุณเต้นไมนูเอตด้วยในการประชุมครั้งล่าสุดหรือเปล่า?” : และฉันก็คิดว่า(เชคอฟ).

   บันทึก.กลุ่มของประโยคที่มีคำพูดโดยตรงควรแยกออกจากประโยคที่ซับซ้อนด้วยประโยคย่อย: เครื่องหมายลูกน้ำจะถูกวางไว้หน้าประโยคย่อยตามปกติและที่ส่วนท้ายของประโยค - เครื่องหมายที่กำหนดโดยธรรมชาติของประโยคที่ซับซ้อนทั้งหมด ตัวอย่างเช่น:

   ฉันคิดว่าเขาเป็นคนหนักและขี้เกียจขนาดไหน

   ฉันพยายามจำได้ว่าฉันอยู่ที่ไหนในวันนั้นเมื่อปีที่แล้ว

   เขาจะเตือนคุณอีกครั้งถึงสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อปีที่แล้วหรือไม่?เราไม่รู้เลยว่า Stolz ทำอะไรเพื่อสิ่งนี้เขาทำอะไรและทำอย่างไร (Dobrolyubov)

   มาตรา 177เส้นประจะถูกวางเป็นทศนิยมเพิ่มเติมเพื่อระบุการเปลี่ยนแปลงจากเพิ่มขึ้นเป็นลดลงในช่วงเวลา ตัวอย่างเช่น:

   ถ้าเป็นเรื่องจริงในตอนกลางคืน
   เมื่อสิ่งมีชีวิตได้พักผ่อน
   และแสงจันทร์จากฟากฟ้า
   พวกเขาไถลไปบนหินหลุมศพ
   เอ่อ..ถ้าจริงจะว่ายังไงล่ะ.
   หลุมศพอันเงียบงันว่างเปล่า -
   ฉันกำลังเรียกเงา ฉันกำลังรอไลลา:
   สำหรับฉันเพื่อนของฉันนี่นี่!(พุชกิน).

   ในยุค 1800 ในช่วงเวลาที่ไม่มีทางรถไฟ ไม่มีทางหลวง ไม่มีน้ำมัน ไม่มีไฟสเตียริน ไม่มีโซฟาตัวเตี้ยที่สปริงตัวได้ ไม่มีเฟอร์นิเจอร์ที่ไม่เคลือบสารเคลือบเงา ไม่มีชายหนุ่มที่ท้อแท้กับกระจก ไม่มีนักปรัชญาหญิงเสรีนิยม หรือผู้หญิงที่น่ารัก คามีเลีย ซึ่งมีอยู่มากมายในยุคของเราในช่วงเวลาไร้เดียงสาเหล่านั้นเมื่อออกจากมอสโกไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กด้วยรถเข็นหรือรถม้าพวกเขานำครัวที่ปรุงเองที่บ้านทั้งหมดไปด้วยขับรถเป็นเวลาแปดวันไปตามเส้นทางที่นุ่มนวลเต็มไปด้วยฝุ่นหรือ ถนนสกปรกและพวกเขาเชื่อในลูกชิ้น Pozharsky ระฆังวัลไดและเบเกิล เมื่อเทียนไขถูกเผาในตอนเย็นอันยาวนานของฤดูใบไม้ร่วงส่องสว่างให้กับแวดวงครอบครัวที่มีคนยี่สิบสามสิบคนมีการสอดเทียนขี้ผึ้งและเทียนสเปิร์มเซติลงในเชิงเทียนเมื่อวางเฟอร์นิเจอร์อย่างสมมาตรเมื่อบรรพบุรุษของเรายังเด็กไม่เพียงเพราะขาดริ้วรอยและ ผมหงอก แต่พวกเขายิงสำหรับผู้หญิงจากอีกมุมหนึ่งของห้องรีบไปหยิบผ้าเช็ดหน้าโดยไม่ตั้งใจหรือไม่ตั้งใจแม่ของเราสวมเอวสั้นและแขนเสื้อใหญ่และแก้ไขปัญหาครอบครัวด้วยการออกตั๋ว เมื่อเหล่าสาวดอกคามิเลียผู้น่ารักซ่อนตัวอยู่ เวลากลางวัน- ในสมัยไร้เดียงสาของบ้านพัก Masonic, Martinists แห่ง Tugendbund, ในสมัยของ Miloradovichs, Davydovs, Pushkins, - ในเมืองจังหวัดเคมีการประชุมของเจ้าของที่ดินและการเลือกตั้งอันสูงส่งสิ้นสุดลง(แอล. ตอลสตอย).

ปรากฏการณ์สุดท้ายเป็นอุบัติเหตุที่น่ายินดีหรือเป็นชีวิตที่เริ่มเคลื่อนไปในทิศทางของผู้ที่ต้องการนำไปสู่เส้นทางแห่งเหตุผล - ไม่ว่าในกรณีใด ๆ ก็เป็นที่น่ายินดีและให้ความหวังว่าการเชื่อมต่ออย่างดุเดือดระหว่างมหาวิทยาลัยทัตยานะ และการผูกขาดไวน์และยาร์ก็จะถูกทำลายในที่สุด L. Andreev มอสโก

คุณมีช่วงเวลาที่เลวร้ายที่ร้าน Plyushkin หรือคุณเพียงแค่เดินผ่านป่าและทุบตีผู้คนที่สัญจรไปมาตามความสมัครใจของคุณเอง? เอ็น. โกกอล วิญญาณที่ตายแล้ว

นานแค่ไหนที่ใจเธอทรมานหรือเวลาน้ำตาผ่านไปเร็ว ๆ นี้? (พุชกิน);

ครั้งที่สอง คำสันธาน...หรือถือว่ามีการใช้ซ้ำ และส่วนย่อยของประโยคที่ซับซ้อนซึ่งเชื่อมต่อกันด้วยคำสันธานเหล่านี้จะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค:

และเป็นเวลานานที่ทุกคนในปัจจุบันยังคงงุนงงโดยไม่รู้ว่าพวกเขาได้เห็นดวงตาที่ไม่ธรรมดาเหล่านี้จริงๆ หรือว่ามันเป็นเพียงความฝัน... (ช.);

...ทางด้านซ้าย ท้องฟ้าทั้งหมดเหนือขอบฟ้าเต็มไปด้วยแสงสีแดงเข้ม และเป็นการยากที่จะเข้าใจว่ามีไฟอยู่ที่ไหนสักแห่ง หรือดวงจันทร์กำลังจะขึ้นหรือไม่ (ช.);

หลังจากนี้จะตัดสินใจว่าจะสู้ บิน มีชีวิตอยู่ หรือจะยอมลุกนั่งรถรางแล้วมองดูด้วยความเห็นอกเห็นใจเสมอ (พล.ต.)

เป็นการยากที่จะเข้าใจว่าเป็นเวลาพลบค่ำหรือเมฆปกคลุมโลกจนไม่อาจทะลุผ่านได้ (บัพ.)

ไม่ว่าจะได้ยินเสียงระฆังของเมืองและระฆังของอารามผ่านหน้าต่างที่เปิดอยู่ไม่ว่านกยูงจะกรีดร้องในลานบ้านหรือมีคนไออยู่ในโถงทางเดิน ทุกคนก็นึกขึ้นมาโดยไม่ได้ตั้งใจว่ามิคาอิลอิลิชป่วยหนัก (เชคอฟ)

หลังจากการสนทนากับเจ้าชาย Andrei ปิแอร์ก็ครุ่นคิดว่าเขาจะยึดมั่นในตำแหน่ง Masonic ต่อไปหรือไม่หรือเขาจะต้องยอมรับความคิดเห็นเกี่ยวกับชีวิตของเพื่อนของเขาหรือไม่

สาม. เครื่องหมายจุลภาคจะไม่ถูกวางถ้า ... หรือเชื่อมต่อสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค:

1.เขาจะสนับสนุนผมหรือไม่?

1. Nekhlyudov เข้าใจคำนี้และมองในลักษณะที่เธออยากรู้ว่าเขายึดมั่นในการตัดสินใจของเขาหรือยอมรับการปฏิเสธของเธอและเปลี่ยนแปลงมัน (L.T. );

3. เจ้าหน้าที่เขตเดินผ่าน - ฉันสงสัยแล้วว่าเขาจะไปไหน: ตอนเย็นไปหาน้องชายของเขาหรือตรงไปที่บ้านของเขา (โกกอล)

IV. เครื่องหมายจุลภาคถูกวางไว้ระหว่างส่วนต่างๆ ที่มีสหภาพแรงงาน...หรือเปิดเผยเนื้อหาของส่วนที่อยู่ใต้บังคับบัญชาทั่วไป: คำถามยังคงไม่ได้รับการแก้ไข: กองพันของ Saburov จะเริ่มเดินทัพไปยังสตาลินกราดหรือไม่หรือหลังจากใช้เวลาทั้งคืนแล้ว กองทหารทั้งหมด จะย้ายทันทีตอนเช้า(ซิม.);

บันทึก. สหภาพแรงงาน... หรือไม่เกิดขึ้นซ้ำเสมอไป ดังนั้นในประโยคและไม่ชัดเจนว่า Matvey Karev กำลังหัวเราะกับคำพูดของเขาหรือวิธีที่นักเรียนมองเข้าไปในปากของเขา (Fed.) ไม่ว่าคำร่วมจะแนะนำประโยคอธิบายและคำร่วมหรือเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

ด้วยเหตุนี้ เครื่องหมายจุลภาคจะไม่ถูกวางถ้า ... หรือเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค และจะถูกวางไว้หากเชื่อมต่อส่วนต่างๆ ของประโยค